2010中考生物专题报告十二 热点探究.docVIP

专题二十二 热点探究 一、复习目标： 1、以酸雨或废电池的危害为例，说明环境对生物的不良影响； 2、正确认识生活方式对健康的影响； 3、说出艾滋病的病因、传播途径和预防措施； 4、了解与实际生产生活密切相关的知识，关注有关生物热点现象，如禽流感疫情、艾滋病防治、吸毒现象、航天等知识。 二、精题解析： 例1 （2006烟台）今年的6月5日世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。地球陆地表面的40％属于旱地，上面居住着全世界1/3的人口──近20亿人。人类的下列做法中能促使旱地荒漠化的是（??? ） A．在旱地上进行大规模的农牧业生产活动B．滥捕乱猎野生动物 C．大量引进外来物种，增加物种的多样性D．工业的废水和生活的污水大量排入江河湖泊 解析：旱地荒漠化，生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长，由于人口的急剧增长，人们为了满足基本的食物需求，进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧等掠夺性开发，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降、旱地荒漠化等。 答案：A 例2 （ 2006江西）在临床治疗上已证实，将受（引起非典型肺炎的病毒）病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是（ ）A 疫苗 B 激素 C 抗原 D抗体 解析 本题主要考查人体特异性免疫中有关抗原、抗体的区别。人体被SARS病毒感染后会发生特异性免疫反应，体内的淋巴细胞产生相应的抗体将其消灭；治愈后患者(甲)的血清中在一定时间内含有相当数量的抗体。当SARS患者(乙)接受了治愈后患者(甲)的血清，该血清中抗体对患者(乙)体内的SARS起到一定的杀伤作用，因此能够提高患者(乙)的治疗效果。 答案： D 三、典题演练 （一）单项选择 1、（2006舟山）艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高。它主要通过性行为、血液和母婴传播。下列行为可能使人感染艾滋病的是（ ） A．和艾滋病患者握手B和艾滋病患者一起吃饭C剃须刀、牙刷等自备专用D混用注射器 2、（2006盐城）艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列属于其传播途径的有（ ） ①血液传播 ②与病人握手③性传播④与病人共同进餐⑤母婴传播 A．①②④B①③⑤C②③④D③④⑤ 3、（2004北京）某人得了非典型性肺炎，医生立即治疗，并不让病人家属外出，也不让外人探望病人，这一措施属于（ ） A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D积极治疗 （2006台州）近年来，我国某些地区出现了高致病性禽流感。为了防止疫情蔓延，必须对疫区病禽进行扑杀、深埋处理，对禽舍进行消毒。禽流感病毒在高温、碱性环境或高锰酸钾、次氯酸钠等溶液中生存能力较差。请回答： 4、下列措施中对禽舍的消毒无效的是（ ） A.喷洒清水B喷洒石灰水C喷洒次氯酸钠溶液D喷洒高锰酸钾溶液 5、对疫区病禽进行扑杀、深埋处理，属于预防传染病传播措施中的（ ） A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D积极治疗 6、（2003青岛）能减少酸雨的有效措施是（ ） ①少用煤作燃料 ②把工厂烟筒增高③燃料脱硫④把已酸化的土壤加石灰⑤开发新能源 A．①②③ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 7、（2005山东）200 5年5月22日有媒体报道：常死亡，截止到5月8日，青海湖已有178只斑头雁确诊死于禽流感H5N1病毒。当地卫生检疫部门已对进入疫区的车辆进行严格检查， ( ) A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感者 D．计划免疫 在200 3年预防“非典”期间，老师经常用“84”消毒液喷洒教室的做法是 ( ) A．保护易感者 B．切断传播途径C．控制传染源 D．美化环境 下列人类传染病中，尚没有疫苗进行有效预防的是． ( ) A．肝炎、破伤风 B．脊髓灰质炎、疟疾 C．流行性乙型脑炎、狂犬病 D．艾滋病(AIDS)、“非典”(SARS) 自19 8 1年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV是这 (2)下列不属于艾滋病传播途径的是 ( ) A．血液 B．精液 C．乳汁 D．握手(3)不安全性行为是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的 (4)目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得 (5)你认? 19、请根据资料分析 据来自第一届中