08656珠宝首饰评估.docVIP

课程名称：珠宝首饰评估（72学时）为今后从事打下基础。本课程的任务主要是培养学生的专业知识和解决实际问题的能力，掌握。 掌握珠宝首饰评估的基本原则、珠宝首饰评估的目的、珠宝市场级别和价值类型。 掌握珠宝首饰评估的成本计算法、市场比较法适用条件、操作步骤，了解收益法的适用条件和特点。 掌握钻石的主要分级体系的特点、钻石4C分级的方法、钻石销售市场的特点、RAPAPORT 报价表特点、钻石估价的方法。 掌握有色宝石品质分级的方法，掌握利用GEMDIALOGUE 和GEM SET 颜色分级标样对有色宝石颜色分级的方法，掌握有色宝石净度分级和切工的方法，了解有色宝石的GEMGUIDE报价体系、各种琢型宝石估重的方法，有色宝石估价的方法。 掌握翡翠和软玉的品质评价的方法和市场贸易特点，了解绿松石及其他玉石的品质分级和估价的要领。 掌握珍珠的品质分级方法和各种类型珍珠的市场贸易特点以及估价方法，了解珊瑚、琥珀的品质评价因素及评估。 掌握贵金属首饰的类型、品质评价因素和估价方法。 了解古董珠宝和观赏石的类型、特征、品质因素及估价方法。 三、与本专业其他课程的关系 《珠宝首饰评估》是宝石及材料工艺学专业所要掌握的一门重要专业课程。本课程与有着密切的关系，:《珠宝首饰系统评估导论》丘志力、李立平等编著， 中国地质大学出版社 2003年第一版 三、自学方法指导 1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。 2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。 3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。 4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。 四、对社会助学的要求 1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。 2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。 3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。 4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通的方法。 5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。 6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。 7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。 8、助学学时：本课程共4学分，建议总课时72学时，其中助学课时分配如下： 章 次 容 时 绪论和珠宝首饰评估的宝石学基础 4 第三章 珠宝首饰评估的经济学基础 2 第四章 珠宝首饰评估原理和方法 4 第五章 钻石及钻石首饰的品质分级与评估 16 第六章 有色宝石及其首饰的评估 18 第七章 翡翠及其他玉石的品质分级与评估 8 第八章 珍珠的品质分级与评估 8 第九章 贵金属首饰的评估 8 第十章 古董珠宝的评估 2 第十一章 观赏石类宝石的评估 2 五、关于命题考试的若干规定 (包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等) 1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。 2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：识记为50 %、理解为40％、应用为10％。 3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。 4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。 5、试题类型一般分为：单选题、名词解释题、简答题、论述题、案例题等。 6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。 六、题型示例（样题） （一）单项选择题　 1、在确定有色宝石总品质级别时，颜色、净度和切工的级别对总品质的影响比例分别为。 A．80%、60%、20% B．70%、50%、30% C．50%、30%、20% D．30