[[高三化学试题]]高三化学实验复习专题五《定量实验》试题.docVIP

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[[高三化学试题]]高三化学实验复习专题五《定量实验》试题

杨镇一中高三化学实验复习 专题五 定量实验 知识要点 一、硫酸铜晶体中结晶水含量的测定(看看高三教材) 实验原理:硫酸铜晶体里结晶水的质量分数 m(晶体+坩埚)—m(无水流酸铜+坩埚)=m(结晶水) 实验仪器:托盘天平、研钵、瓷坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、酒精灯。 实验步骤:①研磨②称量m(坩埚)、③加热④称量m(坩埚+无水硫酸铜)⑤再加热、再称量至恒重⑥计算。 注意事项:①放在干燥器中冷却②要让结晶水完全失去③加热时间不能过长温度不能过高。④加热后最后两次称量的质量相差不超过0.1g。 误差分析【CuSO4·xH2O】原理:结晶水%=[m(结晶水)/m(晶体)]×100%=[18x/(160+18x)]×100%或[m(CuSO4)/160]:[m(H2O)/18]=1:x 误差分析: 能引起误差的操作 m(晶体+坩埚)—m(无水流酸铜+坩埚)=m(结晶水) %或x值 称量的坩埚不干燥 晶体不纯含有不挥发性的杂质 坩埚内附有不挥发的杂质 晶体未研成细粉末 粉末未完全变白就停止加热 加热时间过长,部分变黑 加热后在空气中冷却 加热过程中有少量晶体溅出 两次称量相差0.2g(仍为白色) 晶体表面有水 二、溶液浓度的配制 1、物质的量浓度的溶液配制:(配制500毫升0.1mol/L的氢氧化钠溶液) 仪器: 步骤: 2、溶质质量分数浓度的溶液的配制。 仪器: 步骤: 计算:算出所需溶质和水的质量。把水的质量换算成体积。如溶质是液体时,要算出液体的体积。 称量:用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。 溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解. 三、酸碱中和滴定(以标准浓度盐酸滴定未知浓度NaOH溶液为例)(看看高二化学教材) 仪器:酸、碱式滴定管、铁架台、滴定管夹、锥形瓶、烧杯。 用品:标准溶液、待测液、指示剂、蒸馏水 步骤:检漏、准备、滴定。 注意事项:①滴定管的使用 ②指示剂的选择 ③终点的准确判断 ④手、眼的动作 原理: 四、中和热的测定(看看高三教材) 仪器: 操作过程: 五、物质溶解度测定 例如:硝酸钾溶解度的测定: 实验原理: 实验步骤(溶质质量法) ①准确称量(天平)干燥的蒸发皿的并记录质量;②在恒温水浴加热下,配制硝酸钾饱和溶液;③取一定量的硝酸钾饱和溶液倾入蒸发皿内,称量并记录;④加热蒸发皿内溶液至干,放入干燥器内冷却后称量并记录;⑤根据上述公式计算S;⑥重复上述操作,取两次的平均值。 注意事项:①水浴②为保证溶液达到饱和,配制时硝酸钾晶体要稍加过量,搅拌,在5分钟内不再溶解即可。③不要溅失,要彻底蒸干④蒸干后的晶体连同蒸发皿一定要放在干燥器中冷却,再称量 原理: 典型例题: 例1:在一支25mL的酸式滴定管中盛入0.1mol/L的HCl溶液,其液面恰好在5mL刻度处,若把滴定管中的溶液全部放入烧杯中,然后以0.1mol/LNaOH溶液进行中和,则所需NaOH溶液的体积是( ) A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.等于5mL 例2、某同学在实验报告中有以下实验数据,其中数据合理的是( ) A.用托盘天平称取11.7g食盐 B.用量筒量取5.26mL盐酸 C.用广泛pH试纸测得溶液的pH是3.5 D.用25mL碱式滴定管量出15.80mL的NaOH溶液 例3:根据实验室中测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验,填写下列空白。 (1)从下列仪器选出所需仪器(用标号字母填写) A.托盘天平(带砝码) B.研钵 C.试管夹D.酒精灯 E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.坩埚 H.坩埚钳 I.石棉网 J.三脚架 除上述仪器外,还需要的仪器是 (2)某学生实验后得到以下数据: 加热前质量 加热后质量 W1(容器) W2(容器+晶体) W3(容器+无水硫酸铜) 5.4g 7.9g 6.8 g 请写出结晶水含量{W(x)}|的计算公式(用W1、W2、W3表示) W(x)= 该生测定结果是偏高还是偏低?

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