推动读书十大人物讲述地读书故事.PDFVIP

2013 年 4 月 22 日 星期一 主编 ：王珺 编辑 ：郭铭 设计 ：王星舟 校对 ：冯华 · 09 电话 ： 邮箱 群 ： 读书周刊 特刊 010押gm8716 ＠163.com QQ 226839819 推动读书十大人物讲述的读书故事 中学生阅读 行动指南（二 ） 凌宗伟:阅读源 自 “不满” 初 中科学 我阅读 ， 源于 “不满” ———原本 主主义 与教育》 就 写 出了40余篇读 开设了一个 《行读人生》 专栏 。 一只大纸箱装了中外名家的几十本书以 本 领 域 图书 涉及 科 学 基 础 知 识 、科 可以好好读书的年龄 ， 却遭遇了不允 书笔记 ！ 朱建读书 、 写博 ， 不仅从学 身为语文教师 ， 我们的责任就是要 及我们的校刊 《今天第二》， 带给那些 学家传 记 与科 学史 ， 也包 括 一 些热 门领 许读书的年代 。 当教师了 ， 在与同仁 科教学出发 ， 更多是从如何改善班主 让孩子们喜欢上读书。 在应试教育强大 喜欢读书 的朋友们分享 。 从车站 到机 域 的重 要科 普作 品。 书 目选 择 打破 唯知 的交往中 ， 在课堂上 ， 每每悔恨 自己 任工作出发 ， 读着 、 写着 ， 一本 《教 的惯性下如何让孩子们做到读书应试两 场 、 再到宾馆 ， 我和朱建 一路肩扛 手 识 是 从 的倾 向，既注 重科 学 常识 的普及 ， 读书太少。 一个没读多少书的人 ， 怎 室里的生态》 走 向成型 。 季勇的读 ， 不误 ， 我通过网络给孩子们 “每天一个 拎 ， 辛苦但快乐。 又 注 重 激发 学 生 的好 奇 心 ， 培 养 学 生 的 么有资格来教书呢？ 于是我开始拼命 则是专攻语文教学和人文素养的 ， 他 故事 ” 。 这个故事一讲就是 1440多天 。 那天的讲座中 ， 我一如既往地给参 科 学意识 ， 使 之逐 渐形 成科 学 的思维 方 地读书。 的语文教学的 “散养观”、 “对话观” 有学生在