2017年高考化学二轮复习 专题十四 有机推断与合成导学案 新人教版.docVIP

2017年高考化学二轮复习 专题十四 有机推断与合成导学案 新人教版.doc

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专题十四 有机推断与合成 【考纲解读】 1、未知有机物的确定:官能团、结构简式的书写。2、官能团的转化、保护。3、合成路线:分析、流程设计。 1.完成下列转化关系中标号反应的化学方程式,并指出反应类型。 ______________________________,______________________________________________; ______________________________,______________________________________________; ______________________________,______________________________________________; ______________________________,______________________________________________; ______________________________,______________________________________________; ______________________________,______________________________________________。 【答案】CH2===CH2+HBrCH3CH2Br 加成反应 CH3CH2Br+NaOHCH2===CH2↑+NaBr+H2O 消去反应 CH3CH2Br+H2OCH3CH2OH+HBr 取代反应 CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O 氧化反应 CH3CHO+HCN―→ 加成反应 CH3CH2OH+CH2===CHCOOH CH2===CHCOOCH2CH3+H2O 酯化反应或取代反应 2完成下列官能团的衍变关系。 (1)反应条件: ________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________。 (2)结构简式: ________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________。 【答案】(1)NaOH水溶液,加热 浓硫酸,加热 (2)RCH2OH RCHO RCOOH 题型1 官能团的转化与反应类型判断 1[2015·江苏,17(1)(2)]化合物F是一种抗心肌缺血药物的中间体,可以通过以下方法合成: C14H14O2      A           B C      D      E      F (1)化合物A中的含氧官能团为________和________(填官能团名称)。 (2)化合物B的结构简式为________;由C→D的反应类型是________。 【答案】(1)醚键 醛基 (2)  取代反应 【解析】(1)根据A的结构简式可知,A中的含氧官能团为醚键和醛基。(2)B的分子式C14H14O2,比化合物A的分子式多了两个H,所以发生的反应是—CHO被还原为—CH2OH(NaBH4一般都作还原剂)。由C→D发生的反应是—Cl被—CN取代的反应。 1、常见物质类别的转化与反应类型的关系 2牢记特殊反应条件与反应类型的关系 (1)NaOH水溶液,加热——卤代烃水解生成醇、酯类的水解反应。 (2)NaOH醇溶液,加热——卤代烃的消去反应,生成不饱和烃。 (3)浓硫酸,加热——醇的消去反应、酯化反应、苯环的硝化、纤维素的水解等。 (4)溴水或溴的CCl4溶液——烯烃或炔烃的加成、酚的取代反应。 (5)O2/Cu或Ag,加热——醇催化氧化为醛或酮。 (6)新制Cu(OH)2悬浊液或银氨溶液——醛氧化成羧酸。 (7)稀硫酸,加热——酯的水解、淀粉的水解。 (8)H2、催化剂——烯烃(或炔烃)的加成、芳香烃的加成、酮或醛还原成醇的反应。 3弄清官能团转化时,断键和成键的特点 (1)取代反应的特点是“有上有下或断一下一上一”(断了一个化学键,下来一个原子或原子团,上去一个原子或原子团)。 (2)加成反应的特点是“只上不下或断一加二,从哪里断从哪里加”。 (3)消去反应的

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