山东省惠民致远实验学校人教版七年级语文上册18鸟课件(共24张PPT)精选.pptx

;有关鸟的诗句;教学目标; 梁实秋（1903～1987）原名治华，笔名秋郎。浙江人。中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威。代表作散文集《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》等。;预习检测;初读课文 整体感知;品爱鸟 ;品词句;朗读三、四段，请圈点勾画出你最喜欢的词语或句子，然后向全班推荐吧！ 仿照句式： 我最喜欢句子是 _____，因为 ________ （提示：从修辞、词语以及句式的角度赏析句子）;示例：有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。”用比喻和拟人的修辞手法。把鸟的叫声比作交响乐，以交响乐优美的旋律表现鸟儿的鸣叫，生动形象地写出了鸟叫声的优美动听，表达作者对鸟声音的喜爱、赞美之情。 （格式：修辞手法+作用+情感） ; 跳读全文，思考： 1、除了爱鸟，作者对鸟还有哪些情感？ ; 说“悲鸟” 请结合课文第二段内容，用自己的语言来描绘鸟的悲苦。 羽翮不整地蜷伏着不动 哪里有半点瞵视昂藏的神气 “优待” 抟扶摇而直上 撞头碰壁 “苦闷” ;说“悲鸟” 你想对提笼架鸟的人说些什么？ 真正的爱是 ，不是 ） ;2、文章写作者对