大雁归来深谷清溪.ppt

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  * 利奥波德 你了解大雁了吗? 大雁,属鸟纲,鸭科, 是雁亚科各种类的通称,一 种大型游禽。 形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行,排成 “一”字或人字形。 选自《辞海》 作者作品简介: 利奥波德(1887-1948),美国著名环境保护主义者。著有《沙乡年鉴》。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场,是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。 听读课文,疏通文字。并思考:作者对于大雁作了哪些描写? 迁( )( )默 狩猎( ) 雾( ) 沼泽( ) 蹼鹬( )( )( )零 xǐ jiān ǎi diāo 1.疏通文字,注音或写汉字 徙 缄 shòu zhǎo pǔ yù 霭 凋 2.解释词语 凋零: 缄默: 狩猎: 迁徙: 雾霭: 目空一切: 凋谢零落。 闭口不说话。 形容骄傲自大,什么都看不起。 雾气。 迁移。 打猎。 阅读课文,感知课文内容: 一、作者对大雁作了哪些描写?表达了他怎样的感情? 1、十一月南飞的大雁 2、三月的大雁 3、大雁归来的情景 4、春雁觅食过程的鸣叫 5、孤雁 6、四月夜间大雁群居的鸣叫 字里行间充满了爱鸟之情。 二、作者笔下的大雁有哪些特点? 1、来的季节是三月春天。 2、飞行的路线是笔直的。 3、三月的大雁一触到水就叫。 4、十一月份的大雁一声不吭。 5、爱寻食玉米粒。 6、常成六只或六只的倍数列队飞行。 7、四月的夜间,大雁会一阵 阵喧闹。 三.作者在大雁身上找到了哪些失去的东西? 作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的诗意。 “ ”是作者对自己的称呼, “ ”字贯穿全文。请你在文中找出能体现“ ”的词语、句子或行动来,并加以品味。 爱鸟者 爱 爱鸟 1.作者是如何称呼大雁的? “我们的大雁” “我们刚到的客人” “这些孤雁是伤心的单身”…… 2.为了观察研究大雁,作者是怎么做的? 统计光临农场的大雁的数据,并作科学的考察; 长期观察大雁的生活习性 ; 半夜三更在沼泽旁,只为了聆听大雁的集会。 3.本文多次采用了哪种修辞手法来表现作者对大雁的爱?请举例说明? 拟人手法。 如:春雁归来时的热情低语;向水洼池塘问好; 觅食前后鸣叫,似乎先有场辩论,返回后还会 论述食物的价值;晚上群居沼泽集会,发言,激 烈的辩论,深沉的总结,稀疏的谈论。这些形象 的描写让人如见其形,如闻其声。 1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。 写出了大雁是春天真正的使者,它给人们带来了春天的生机,春天的希望,春天的喜悦。 2.一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。 表明归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒,香蒲乃至万物从此迎来春天,欣欣向荣,生动形象,表达了人们对大雁的喜爱与期盼。 香蒲 *

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