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- 2017-06-14 发布于北京
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第一课? 神奇的货币
第二框? 信用工具和外汇? 导学案
附加题A层做,带*题C层可不做。
【学习目标】
知识目标:识记并理解信用工具,信用卡的功能和优点,外汇,汇率,保持人民币币值基本稳定的意义。
能力目标:培养学生独立思考的能力和辨证的思维习惯。
情感、态度、价值观目标:培养学生对我国人民币稳定重要意义认识的正确态度。
【】
一、基础知识结构:
(一)信用工具
1、常用的结算方式:
(1)现金结算:
(2)转帐结算:
2、结算中常用的信用工具:
(1)信用卡:
①信用卡的含义:
②信用卡的功能和优点:
(2)支票:
①含义:
②支票的种类:
(二)外汇
1、外汇的含义:
2、汇率的含义:
3、汇率与币值的变化表:
外币(100单位) 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 升值 贬值 升高 跌落 不变 更少 贬值 升值 跌落 升高 4、保持人民币币值基本稳定的意义:
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【探究学案】
★探究交流
要求:1、小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示。
2、思考、讨论、展示以下活动。
探究1: 我们日常生活中离不开金钱,但我们经常看到人们在购物、旅游、上学时也未必使用现金。我们还看到人们拿着一张卡轻轻一刷,交易就立刻完成了。我们还经常看到某些企业进行交易时自始至终都没有使用现金交易。
? (1)材料中的
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