广东省2012届高三语文一轮复习课件写作专项突破十二布设亮点.pptVIP

* 高考总复习·语文 * 高考总复习·语文 第四部分　 写作 写作专项突破十二 布设亮点 高考作文具有特殊性，它必须在特定时间、特定地点按要求完成，它的第一个也可能是唯一的读者是评卷老师。尽管高考评卷有统一的评分标准，但评卷者的爱好、兴趣、心情、审美观、价值观不可能不对评卷产生影响。因此，要在高考作文中获得高分，就必须考虑到评卷教师的因素。那么怎样能使评卷教师眼睛一亮，油然产生审美呢。 1．醒目的标题，让人耳目一新 标题，是一篇文章的灵魂。一个新颖、别致的标题，常常让人眼前一亮，精神一振，极易产生细读的欲望。因此，我们必须重视拟好文章的标题。 标题的基本要求是：准确鲜明：紧扣话题，有的放矢；简洁凝练：短小精悍，醒目上口；新颖生动：不落俗套，耳目一 新；含蓄隽永：含义丰富，耐人寻味。 标题拟写的技巧很多，这里介绍几种常用的： 引用化用法。指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种标题往往温文典雅，言简意赅，使人回味无穷。如“读书”话题拟题为“腹有诗书气自华”，“思念”话题拟题为“所谓伊人，在水一方”，“诚信”话题拟题为“诚信价更高”，等等。 妙用修辞法。是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动、鲜明、美妙、贴切。如“诚信”话题拟题为“守住你的金矿”用的是比喻，“与诚信签约”用的是拟人，“诚