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毕业小考作文指导 ——六世帮祖传秘方 作文，你怕什么？ 你真的怕它？还是怕你自己？还是给你自己找已经生锈了大脑找一个合理的借口？ 作文，无非写一写你想表达的，想说的，想告诉大家的一些你想告诉的事，人，或者某景，某物。 归纳起来有： 审题，审题，审题啊！不审题，杨白劳。 拟题不新颖，不能吸引改卷老师，就像不会打广告一样，无法吸引顾客。 立意就是你的独家秘方，就像同样的粉店一样，为什么总是喜欢去你想去的那家吃粉，因为它有独特的味道。 立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等，其概念的内涵要比主题宽泛的多。立意产生在写作之前。 谋篇布局，要看起来舒服，就像你的房间一样，要看起来舒服，开头结尾尽量简洁明了，不拖泥带水，不说空话，客套话，大话。 运用技法“装扮”，技法运用得好坏，决定你房间的档次水平，普通房，精装房，豪华房？ 写作技法包括，人物描写，修辞手法，名言，诗歌，歌词等等。 不失个性，不失童真，不失幽默。写出自己的味道，不要一个未成年人，写得像一个成年人的口气一样。 卷面要干净整洁，做到书写工整，字不出格，不涂改，好比一面洁白的墙，粘上笔墨就不好了。 六世帮可以写哪些我们一起经历的题材呢？ 从校园角度来说一说我们的故事： 活动的故事：拔河、做家政、课外活动发生的事、辅导徒儿的事、六一活动、上公开课、上班会课、集体广播操、植树等等。 内容：分为生生情、师生情。 故事的类型：趣事类、启迪类（讲某个道理的）、感动类等等。 大众题目：难忘的、有趣的、感动的事，教育的，说美，说爱。 六世帮可以写哪些我们一起经历的题材呢？ 当然了，那些写作高手可以把刚才的那些题材忽略掉，因为你们武功已经练到登峰造极，可以信手拈来，刚才的只是写给那些菜鸟级别听。 总之，你得有一双明亮的眼睛，一双火眼金睛，写他人想不到的。 写人怎么办？ 人物性格特点，特点，特点！ 包括习惯、爱好、性格，当然选的人物特别，要避免你那悲观的低俗的负面的给人带来消极的特别来写，因为一个孩子就应该乐观地去感受周边的美，而不是满眼都是悲观的情绪。 怎么写出特点？哦，简单——从他人的动作、语言、神态去刻画。刻画？啥意思咧？就是把人写细、写得像活一样，对，栩栩如生的。 注意你的素质！哦，注意—— 别一篇写人的作文，出现了四五个人物特点，你这叫蜻蜓点水，没叫你写两三千的作文，没那必要。尽量一两个就好。 写得事例要新颖些，要避免你那悲观的低俗的负面的给人带来消极的事例来写，没人喜欢他人把自己消极的事例展示在读者面前，所以帮主告诫你，用美的眼睛去看世界把，孩子。 差点忘了说了，语言要幽默风趣，不失个性。 写景物？哦，好怕怕::_:: 笨蛋，写景，就是写出景物的特点了。 特点怎么抓啊，我笨啊！！ 帮主告诉你吧，这地方的独到之处，其他地方没有的，简单来讲，就是拿两个地方进行对比，如南湖，青秀山，你原来的学校和现在的学校。 哦，笨蛋听懂了，但就一个景物特点，一句话就完了，怎么写长，写美？ 写景物？哦，好怕怕::_:: 你不会想象吗？你不会用修辞手法吗？《荷花》写过吧？《桂林山水》？ 还有，还有？你们来说吧~ 当然了，写作得有写作顺序，时间顺序，游览顺序，移步换景顺序等等。 观察方位也讲究顺序，可以从上到下，左到右，也可以~~~不说了，想不出你智商就为0了。 读后感，书信？ 读后感——方法是？ 点——介——议——联——结。 书信，要注意格式，格式。 好了，不多说了，帮主累了，你们自行练功吧！每个题材都练一遍，都列个提纲吧！ 没事不要打扰帮主，有事更不要打扰帮主！ 预祝你们作文都考满分！！