广州工商高级技工学校鞋制作.docVIP

广州白云技师学院皮具专业特色 专业设置灵活 ????皮具专业坚持以市场为导向，以提高学生实际操作技能为宗旨，采用独立模块教学手段，全脱产式学习，针对不同层次的学员，开设有制鞋工艺、出格设计、计算机CAD辅助设计、皮鞋美术和效果图设计、皮鞋楦型、手袋设计制作，电脑美术效果图设计等培训专业，可以单个模块报名学习，也可以按照专业配套的制鞋中专课程班和制鞋大专课程班报名培训学习。 ????其中制鞋中专包括了：制鞋工艺，制鞋出格，皮鞋美术效果图设计，计算机CAD辅助设计，楦型设计的内容。制鞋大专包括了：制鞋工艺，制鞋出格，皮鞋美术效果图设计，计算机CAD辅助设计，楦型设计，毕业设计等内容。 教学:[新需求新理念]经过多年的探索,我教研室对各专业的教学有一套完整的教学模式.其具体的教学模式建立在新的教学理念上,而新的教学理念又随着市场对人才需求变化而来.因我教研室重视市场调研和学生跟踪,信息采集和反馈比较及时和集中,所以要求老师在教学中更新教学思路和教学方法,调整教学重点和培训手段,对专业课程的课堂教学内容和个案不断的更新甚至更换.要把最新产品的技术\设计\开发\制作\工艺融会在教学中和老师的自我学习中,真正做到教学相长.管理:[引导为主自主创新]由于专业的特点,要求我专业老师对市场和新鲜事物比较敏感,设计思维要不断开放,因此在管理中一直坚持规范管理,以引导为主,让老师在专业教学范围内自主创新,充分的发挥自我特色和个性展示.在学生面前树立良好的职业形象和职业素质.改革:[理论先进技术超前]目前类似我专业培训形式和教学使用教材都比较不完善,很多院校和培训机构还是停留在经验阶段或是实验阶段.因此在教学中很多理论性的知识不够全面和丰富,甚至对学生在学习中有一定的误导和理解上的偏差.因此这么多年我教研室在理论教学中完善了很多技术上的不完整和盲点,尤其是在课堂内容上很多的技术难点做了很多改进.其中技术论文就有10多篇. 成果:自编教材: 《皮鞋帮样设计》 《楦型制作》 《皮鞋美术》《革制品材料学》《鞋类英语》《制鞋CAD》《前帮机操作》自编实训指导书:《鞋类产品设计》《皮鞋工艺》《包袋设计与制作》 论文发表:发表在《北京皮革》《中外鞋讯》杂志上的论文近20多篇.2006年[意尔康]杯银奖和若干优秀奖.[中外鞋讯]杯三等奖. 广州白云技师学院制鞋实训场（室）管理制度 1.1 实训场（室）的布置、设施、环境应安全、实用、整洁、美观，体现行业、职业特点，营造良好的专业学习环境和职业实践氛围。 1.2 实训场（室）设施、仪器设备、工量器具等物资均应按学校物资管理规定落实管理责任，妥善规范管理。实训场（室）仪器设备、工量器具等，未经允许不得随意乱动或拿出实训场（室）外；实训场（室）内各种教学设施、安全设施、消防设施不得随意搬动或改作他用；电气、电路、线路未经允许不得乱拉乱接；杜绝人身或设备事故。 1.3 未经允许，任何人不得随意进入实训场（室）。实训课、科技创新和学生课外专业活动等使用实训场（室）必须有计划，师生进入实训场（室）上必须佩戴胸卡，规范仪容仪表。校外人员参观实训场（室）必须经许可并有学校员工陪同。 1.4实训场（室）管理员必须严格履行《实训场（室）管理员岗位职责》，为实训教学、科技创新和学生课外专业活动提供优质服务，协助指导教师开展实训教学、科技创新和学生课外专业活动。 1.5学生进入实训场（室），应听从指导教师和实训场（室）管理人员指挥，遵守《学生实训守则》和实训场（室）各项管理制度，严格按照操作规程使用实训仪器设备，注意安全。不听从指挥或违规操作，导致人身伤害事故或损坏实训仪器设备设施，应按有关管理规定追责、赔偿；蓄意破坏或盗窃实训场（室）物品，依据《学籍管理规定》和《治安管理处罚法》处理。 1.6教师进入实训场（室），必须严格按照《实训指导教师工作规范》，遵守并指导学生遵守实训场（室）及实训教学各项管理制度，保证正常实训秩序和师生人身及仪器设备设施安全。 1.7使用实训场（室）后，指导教师、管理员和学生必须履行实训仪器设备、工量器具等整理、还原、交接等责任，做好《仪器、设备使用记录》，保证实训装备的完好率和后续实训的进行。 1.8对遵守或违反《实训场（室）管理制度》，按学校管理规定进行表扬、奖励或给予批评教育直至处分。 鞋类营销与品牌策划 + 成人大专招生对象:高中、职中、中专、中技应(届)毕业生招生范围:全国学制:三年招生人数:40培养目标：培养学生对皮革产品文化的起源和鉴赏能力,掌握皮革产品的创意设计、制版技术以及工艺制作.具备对皮革产品的品牌策和市场调研能力.能够从事皮革产品营销、店铺运营和皮革产品的电脑美术效果设计可持续发展能力的高级技能人才.主干课程：鞋类文化赏析、 皮鞋美术、ERP鞋企管理系统