第四章18世纪文学歌德42012.pptVIP

《世界文学简史》课件 教学目的： 了解启蒙主义运动和启蒙主义文学的总体特征； 启蒙文学的发展情况，认识这一时期重要作家、作品及文学现象特点； 狂飙突进运动 重点作家：歌德 重点：掌握《浮士德》的思想意义、浮士德形象及其表现的时代精神，。 一、18世纪启蒙运动发生的时代背景 18世纪，自然科学各学科已基本形成，科学技术取得了突破性的发展。 国际贸易范围扩大，欧洲资本主义经济迅速发展，资产阶级和封建阶级处于最后决战的前夜。 人的个性仍处于王权和教权的阴影之下。 下层人民生活艰辛，社会矛盾日益激化。 为了夺取政权和巩固政权，同封建阶级进行最后的决战，资产阶级发动了一场规模巨大、影响深远的文化革命和思想解放运动—— “启蒙运动 ” 启蒙运动 启蒙运动是西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，它是文艺复兴的继承和发展。 “启蒙”一词，原意为“照明”和“照耀”（enlighten）。启蒙思想家主张以理性的启迪和科学的光明去战胜经院哲学的无知和封建势力的黑暗，照亮人们的头脑，建立“理性王国”，故有“启蒙”之称，也即“光明观念”的含义。 启蒙运动追求政治和学术思想上的自由，它有两大特点，一是反对宗教蒙昧主义，宣扬理性与科学；二是反对封建专制制度，宣扬民主与法制。 二、启蒙主义文学 启蒙