1开关、熔断器.docVIP

北京铁路电气化学校单元教学设计 编号NO 1 课程名称 电气控制及PLC（上） 教学地点 教室 授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 授课班级 单 元 名 称 任务1-1 识读单向手动控制电路（1） 教 学 目 标 知识 掌握刀开关、低压断路器、熔断器符号、结构、原理及作用。 理解刀开关、低压断路器，熔断器的型号及选用方法。 掌握刀开关、低压断路器，熔断器的使用方法及注意事项 能力 能够根据具体情况正确选用刀开关、低压断路器、熔断器。 能够对刀开关、低压断路器，熔断器进行检查。 态度 联系实际对元件选用提高理实一体精神。 仔细检测元件提高产品质量意识。 按照要求正确使用元件提高规范严谨的工作作风。 任课教师： 教研室主任： 编写时间： 20 年 月 日 审批时间： 20 年 月 日 训练/教学方法 项目教学，讲授，情境设计 教学资源 PPT、案例、产品说明书、实物 重点难点 重点：刀开关、低压断路器、熔断器的符号、结构、原理、用途 难点：刀开关、低压断路器、熔断器的选用 工作/学习 任务设计 开关元件常识、选用、检测 熔断器常识、选用、检测 情节设计综合训练 学习成果 及评价 工作页 作业布置 P14：1、2 板 书 设 计 任务1-1 识读单向手动控制电路（1） 开关元件常识 开关元件型号选用 刀开关 装换开关 低压断路器 开关元件检查、使用 熔断器常识 （1）熔断器型号选用 （2）熔断器检查、使用 （3）情境设计、综合和选用 课后反思 教学过程设计 教学 环节 教师活动 学生活动 教学意图 时间 课程准备 了解班内情况，基础知识水平，确定课代表 听讲、回答 了解情况 安排教学 5 1、课程介绍 2、开关元件 3、负荷开关 4、组合开关 5、低压断路器 6、熔断器 7、情境设计 8、本课总结 讲解本门课程结构、知识体系，学习安排和课堂要求，说明成绩评定的方案 介绍低压开关用途及适用范围符号和类型 负荷开关用途，适用范围、外形结构 负荷开关型号、选择原则及安装使用要求 负荷开关的检查 组合开关外形结构及符号、型号、选择安装及使用 低压断路器用途、外形、结构、符号 低压断路器型号、选择原则及安装使用要求及检测 熔断器用途、外形、结构、符号 熔断器型号、选择原则及安装使用要求及检测 情境设计、综合训练 总结本课内容 听讲，笔记 听讲，观看图片，观察实物做笔记 听讲、记录、练习 听讲，笔记 听讲，观看图片，观察实物做笔记 听讲、记录、练习 听讲，观看图片，观察实物做笔记 听讲、记录、练习 完成任务 听讲、回忆 学生对本课程有整体了解，知道成绩评定原则 使学生对低压电气设备有整体，形象的了解 正确选用检测 掌握常识 正确选用检测 掌握常识 正确选用检测 完成具体工作 巩固所学 掌握提升 5 5 5 5 5 10 10 5 10 5 5 5