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我和我的同事
我心中最美的教师张敬武
我是一名年轻教师,来到柳枝峪回民小学刚满一年,一年中的感受有很多,在这里,教师的工作热情很高,同事与同事间的关系非常融洽,这样的工作氛围不得不说很舒服,心情舒适的同时,也有很多的收获,经过这一年的工作,我的业务水平有了新的提高,工作能力上也有了大的进步,回想这些我不得不感谢给我影响最大的老师,张敬武。张老师是我校的一名语文教师,也是受人尊敬的老教师,他的工作态度和热情都一直深深的感染着我,
在工作上张老师一直勤勤恳恳、兢兢业业,他的一生都在忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1978年参加工作以来,现已工作了35个年头,至今仍工作在教学一线,积累了比较丰富的教育和教学经验,教学成绩突出。张老师曾经对我说过,当一个好老师,不是因为你有多少文化,也不是因为你有多棒的教学水平,在教学中你要针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作,这样才算真正做到一位教师应有的责任。
作为一名小学教师,作为一名老教师,对待工作,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新课标,以新思路、新方法来不断提升自己的业务水平,。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的业务水平。它曾说过“像我这样上了年纪的人,再不好好学学,怕是跟不上学生的步子了,你们还年轻,更应该好好学习,到了我们这个年龄,你们会比我们强”。听到这里,我想这不是同事间的讨论,更像是老年人教育自己的子女,那种感觉是亲切的,幸福的,充满了温暖。
在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级都是第一。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。我在听张老师课的时候,常发现他的课堂气氛充满了活泼与快乐,老师们都爱听他的课,更何况孩子们呢?
作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在日常的工作中,张老师经常对部分差生进行个别辅导,总是不会错过任何一个给学生们辅导的机会,常听学生们说起过,“我喜欢上语文课,因为我有问题的时候可以问,张老师从不大声呵斥······”在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。
无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,他觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。年近花甲的他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。
作为年轻人,我应该学习张老师的为人正直、坦率;学习他的不知疲倦、勤勤恳恳;学习他的好学精神。工作了30多年后我是否还会如此努力,是啊! 我应该努力,等我年过花甲的时候,回想自己,会感到问心无愧!!
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