湖北省宜昌市枝江市马家店中学2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷【解析版】.doc

2015-2016学年湖北省宜昌市枝江市马家店中学八年级（上）期中生物试卷 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共70分） 1．涡虫、血吸虫等动物属于扁形动物，依据是( ) ①身体呈辐射对称 ②身体呈两侧对称 ③背腹扁平 ④体表有刺细胞 ⑤有口无肛门． A．②③④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①③⑤ 2．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态( ) A．保持环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥 B．将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润 C．将蚯蚓放入水中，避免体表干燥 D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表，保持湿润 3．河蚌、鸟、蝗虫、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分别是( ) A．鳃、肺、体壁、气管、肺 B．鳃、肺和气囊、气管、体壁、肺和皮肤 C．鳃、肺、气管、体壁、肺和皮肤 D．体壁、气管、肺、鳃、肺和皮肤 4．鲫鱼不停地张开口吞水，水由鰓孔排出，其主要的意义是( ) A．让食物随水进入口中，更好地进行取食 B．保持鱼体内外水分的平衡 C．吞水排水，调节身体的重量，有助于游泳 D．进行气体交换，完成呼吸作用 5．下列属于鱼类的一组动物是( ) A．比目鱼、鳙鱼、章鱼 B．娃娃鱼、草鱼、中华鲟 C．鲢鱼、鲫鱼、海马 D．鳄鱼、青鱼、金鱼 6．下列关于对两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是( ) A．两栖动物是指既可生活在陆地，也可以生活在水中的动物 B．蜥蜴在陆地产卵，卵有卵壳保护，真正适应陆地生活环境 C．两栖动物和爬行动物都是用肺呼吸的 D．青蛙有发达的肺，在陆地上用肺呼吸就满足对氧气的需求 7．下列不是鸟类适于空气飞行生活特点的是( ) A．体表覆盖羽毛，前肢特化成翼 B．胸肌发达，能有力的牵拉双翼 C．食量大，能提供能量，排便迅速，减轻体重 D．体温恒定，适应空中飞行 8．有关鸟类呼吸作用的特点，错误的是( ) A．双重呼吸，呼吸时气囊和肺都进行其他交换 B．每呼吸一次，在肺内进行了两次气体交换 C．气囊可以协助鸟的呼吸，还可以散热、减轻体重 D．气囊和肺是相通的，可以收缩或扩张 9．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下面说法错误的是( ) A．鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳 B．哺乳动物和鸟类都是恒温动物 C．蓝鲸是最大的哺乳动物，在水里生活，用鰓呼吸 D．哺乳动物大多数体表被毛，起到保温作用 10．下列关于骨、关节、骨骼肌三者在运动中关系的叙述，正确的是( ) A．骨在骨骼肌的牵引下绕着关节运动 B．骨骼肌在骨的牵引下绕着关节运动 C．骨牵引骨骼肌运动，关节随之运动 D．骨骼肌牵引骨运动，关节随之运动 11．下列关于运动的说法错误的是( ) A．端起水杯喝水时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官 C．一块骨骼肌就可独立完成某个动作 D．运动是以关节为支点，以骨骼肌收缩为动力 12．体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是( ) A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D．肱二头肌和肱三头肌同时收缩 13．下列关于动物的行为叙述，错误的是( ) A．先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为 B．学习行为是动物通过后天学习获得的，与遗传因素无关 C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”次数越少 D．先天性行为与学习行为对动物的生存有重要作用 14．下列动物的行为属于先天性行为的是( ) A．美国红雀喂鱼 B．黑猩猩钓取白蚁 C．蚯蚓走迷宫 D．公鸡绕道取食 15．下列各项中与社会行为有关的是( ) A．麋鹿拉车 B．雄狒狒群体攻击老虎 C．养鸡场的肉鸡正在进食 D．菌落的细菌一起生活 16．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的( ) A．防御性为、取食行为 B．防御性为、迁徙行为 C．取食行为、繁殖行为 D．繁殖行为、攻击行为 17．蚂蚁外出寻找食物时会利用它分泌物来做标志，这是在( ) A．贮藏食物 B．进行通讯 C．进行繁殖 D．进行防御 18．图中能正确表示狼在一个动态平衡的森林生态系统中的数量变化的是( ) A． B． C． D． 19．下列防治措施中，不利于维持生态平衡的是( ) A．防治果林的害虫，放养啄木鸟 B．防治棉蚜，大量喷洒杀虫剂 C．防治麦蚜，放养七星瓢虫 D．防治田鼠，保护猫头鹰或者蛇 20．下列不属于仿生技术的是( ) A．长颈鹿与“抗荷服” B．生物方法防治病害虫 C．蝇的复眼与照相机 D．乌龟的背甲与薄壳建筑 21．下列关于细菌和