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- 2017-06-13 发布于贵州
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3.4实际问题一元一次方程—配套问题、工作量问题
学习方法报数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标七年级 上册 3.4实际问题与一元一次方程(一) ——配套问题、工作量问题 例1 某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母? 分析:为了使每天生产的产品刚好配套,应使生产的螺母数量恰好是螺钉数量的______ 2 倍 找出题中的所有等量关系? 生产螺钉的工人+生产螺母的工人=22 螺母数量=2×螺钉数量 例题 解:设分配 x 名工人生产螺钉,其余________名工人生产螺母,由题意得. 2×1 200 x = 2 000 ( 22 - x) 去括号,得 2 400x = 44 000 – 2 000x 移项及合并,得 4 400 x = 44 000 x = 10 生产螺母的人数为 22 – x = 12 答:应分配10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母. 生产螺钉的工人+生产螺母的工人=22 (22 – x) 螺母数量=2×螺钉数量 练习 1. 一套仪器由一个A部件和三个B部件构成。用1m3钢材可做40个A部件或240个B部件。现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套? 2.某水利工地派 48 人去
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