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文言文让我们这样认识世界 民族实验中学初二·一 徐延生 文言文，它是我们最初的精神家园，把玩其中的方块字，方正中的韵味源远流长；品味其中的韵律，平仄中抑扬跌宕起伏。可是，一提起文言文，很多人就烦.因为它语言纠结，又难背。其实，仔细品味一下，却品出了另一种感情世界。 赞美自然风景时，一篇《与朱元思书》；“泉水激石，泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵.”在吴均被免职后,在富春江游览风景。途中,两岸的山峰上泉水击打着石头,发出了泠泠的响声,鸟儿们也欢快地附和着,嘤嘤的唱出和谐的韵律。到了这儿,吴均已完全的陶醉于山水之中,并发出了“鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘返。”的感慨。体现了吴均向往美好大自然,同时,也含蓄的表达了对世间功名利禄之徒的讽刺。 生活贫困无助时,一篇《五柳先生传》：“短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”陶渊明本为一名县官,生活美好。可是他因为不为五斗米折腰,毅然决定回柴桑归隐。不久,家中生活开始贫困,粗布短衣上也慢慢的多了些补丁,而且经常是衣食不足,可是他却安然自若 ,守志安贫,不与世俗同流合污,淡泊名利。因为他的心中有足以让他快乐的事。 在心中不得志时,一篇《小石潭记》；“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。”柳宗元是我国的大诗人,可是他在参与王叔远集团的政治革新活动失败后,被皇帝贬为永州司马,后迁为柳州刺史。在途经永州时,所幸永州的大自然对他不薄,他终日游览山水抒情。写下了流传千古的《永州八记》。其间他遇到了一处小石潭,环境优美,但是心中的痛苦和愤懑不平使他触景生情，伤心不已。但是他的心中依旧呐喊着；“一定要重回人生的顶峰。” 而现在的年轻人在事业上,因为一点挫折，经受不住打击而一蹶不振,甚至有的人还想到了轻生,如果能够感受了解柳宗元的心情或许又是另外一种人生的风景。 其实,文言文中的这种不灭的精神,正是我们当代年轻人的楷模,他们的诗歌也为我们指明了前进的道路与方向。 看呐！这些文言文,看呐！我们这些中国文学的宝藏,他还原了国人的根基,文化本质，道德初元。久积沉淀,形成了我们民族的底蕴与血脉，进而形成了中国特有的文化气质。身心沉浸在文言文里，我们突然发现时代的更迭，社会的进步，世事的乱象，人心的浮躁，道德的下滑，身心的灾害……竟然有许多可舒可感的激昂文字啊！文言文，让我们这样认识世界。 诗情 初二·一 吴永状 所谓的情意，人人皆知，人人皆有。那么诗呢？它也是皆具的。 古代多少位诗人，词家用诗来表达出自己的情意，用诗来描绘自己的感情意境。所以诗便是诗人的精魂，是诗人心灵的最高境界。 抬高望远，站在独特的景点与诗人一起‘念天地之悠悠，独怆然而涕下。’面对辽阔的山河，前思古人，后念来者，独立于悠悠天地之间，孤独寂寞之情不禁油然而生。诗人所抒发的不仅仅是一段思与念的感情，更是自己壮志难酬，怀才不遇的的感慨。感慨这黑暗社会对有壮志人的压迫。精魂的出现使面对辽阔山河的诗人的情意做了诠释，诠释那所谓的公平.正义！ 告别了那令人孤独的悠悠天地，来到另一个世间，何不举杯邀李白一同畅饮，饮掉忧愁，断掉烦恼呢？ 有事人生真是‘抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁’啊！换位思考，这时与李白同站一条执线，感受那流水的凄惨，酒杯下的忧愁。共同畅饮那装满对美好向往的念，与断掉那缠绕着身心的愁。借一些月光做陪伴，用一些记忆来虐杀。断掉那恶魔似的飞极流水，消除那远比愁还要愁的不美好的现实。这时，我俩伫立于天地之间，伫立于月色之中，那清飘的淡淡地烟雾，笼罩这我们之间的心灵。好像，现在我们醉意朦胧，总有一种感觉，感觉睡断流了，愁消散了。这时烟雾似乎又重了些…… 感悟人生，感悟离别后的痛苦，顺从，顺从那离别后的惜别之意。一同用心感悟，感悟‘海内存知己，天涯若比邻’的惜别之意。离别了，才感受到他对自己有多么的重要。离别了，才感受到别人是多么的重视自己，现在与王勃一同站在临别前的那一段时间里，去感受一下男儿的气概。‘海内存知己，天涯若比邻。’天下这么大，哪里交不到知心朋友呢？只要自己肯付出。作为一个男儿分别时，何必哭哭啼啼呢？王勃的精魂所在是表达出自己的气势豪迈，情意深厚。有人送别，乃有重逢之日。 穿梭于天地.流水.朋友之间，意动于精魂的最高处，一触即发，感悟人生的种种精魂，那难道不是诗情吗？ 诗的心情 初二·二 马晨月 思绪万千，是谁纵使我领略到这浪花拍打过的几千年间。青鸟飞鱼，时光变迁，字里行间的文字将我扣入心弦。于是，史记沿着光阴的路线将我牵引，将我改变。随着不断的穿越，我竟发现，原来是它，激发着我的灵魂，升华着我的情感，把我化作轻纱般的薄雾，萦绕在生命的几百个轮回里得到了永生，尽在血液里亘古不变的永恒。是一首诗，穿透我的遐思。 春风淡飘，草丛粉色萌动，几抹柳絮，纵使大好春色情意浓浓，