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浅析中职学校开展职业基本素养和能力的教育 成都市中和职业中学 曾红萍 内容摘要：我国职业教育，尤其是中职教育大众化程度的不断提高，各级教育部门以及教育专家不断提出：根据社会对应用型人才的需求，要树立“素质为本位，能力为核心”的新型教育理念，通过切实可行的具体措施，着力培养学生的职业素质和能力，使学生学会做人、学会做事、学会学习。为实现这个目标，我校在职高一年级和二年级、三年级分别开设了职业基本素养教育课程，并配合学校各类活动，营造氛围，在全校掀起了培养学生职业基本素养和能力的热潮。本文探索了什么是职业基本素养和能力，职业高中开设职业素养和能力教育的必要性，以及如何在职业高中开设职业基本素养和能力的教育。 关键词：职业基本素养、能力、中职生、职业教育 引言：为实现中职生的可持续发展，为孩子们奠定发展的基石，走出一条适合于中职生可持续发展的道路，我校在职业素养和能力的教育中进行着探索。目前我校已经进行了一年的专门的职业素养教育课程，结合学校二、三级课堂的活动，整个过程给我们带来了很大的触动，中职生们的明显变化，给我们带来了希望，同时也带来了极大的压力。 什么是职业基本素养和能力 著名的职业基本素养研究专家刘兰明教授把职业基本素养誉为：左右职场发展的“无形