西师版四年级数学下册三角形三条边之间的关系课件.pptVIP

三 条 边 的 关 系 西师版四年级数学下册 邻水县 柑子中心校： 刘定明 1、摆一摆：分别用3根、4根、5根同样长的小棒摆1个三角形。 2、数一数每边分别有几根小棒。 3、填一填数学活动记录单。 活动一： 探索 与 发现 数学活动记录单(一） 试验次数 小棒的根数 围的结果 每边的小棒根数 能围成△ 不能围成△ 1 　3　 　 　 　 　 2 　4 　 　 　 　 　 3 　5 　 　 　 　 能 1 不能 能 2 1 1 1 1 2 2 1 探索 与 发现 疑问： 为什么4根小棒不能围成一个三角形？ 三角形的三边到底有怎样的关系？ a a c b b c （1） （2） 探索三角形三边之间的关系 1、量一量：用直尺分别量出教材55页例4中两个三角形三边的长度并填入表格。 2、算一算：计算出任意两边之和，再与第三边作比较，你有什么发现。 活动二： 三角形 1 2 三边 a b c a b c 长度（毫米） 　 　 　 　 　 　 任意两边之和与第三边比较 a+b__c a+b__c a+c__b a+c__b b+c__a b+c__a 数学活动记录单（二） 探索 与 发现 三角形两边之和大于第三边。 通过测量计算，说一说： 你发现了什么？ 用4根同样长的小棒不能摆成