高考语文作文复习：《作文评讲--泥泞的路才能留下脚印》课件.pptVIP

一、拟题要求 1、准确鲜明。 2、简洁凝练。 3、新颖生动。 4、含蓄隽永。 5、紧扣文体。 6、要有文采。 二、拟题方法 1、借助修辞。 2、引用化用。 3、哲理代入。 4、套语借用。 5、诗意标题。 6、反弹琵琶。 7、设置意象。 借助修辞 《走过泥泞见彩虹》（比喻）、 《感激泥泞》、《与泥泞同行》（拟人） 《不经历风雨，怎么见彩虹》《艰难困苦，玉汝于成》《阳光总在风雨后》（引用） 《泥泞之路，我们走呀！》（呼告） 《逆境，生命的磨砺？》（设问） 引用化用 《泥泞的路才能留下脚印》、《泥路留痕》、《留下人生的脚印》、《霜叶红于二月花》、《梅花香自苦寒来》、《阳光总在风雨之后》 哲理代入 《走过泥泞》、《磨难铸就成功》、《逆境，创造人生》。 套语借用 《……论》或《论……》、《也谈……》、《由……联想到的》、《小议……》、《“……”小议》、《“……”之我见》、 《读……有感》、《从……说起》《驳……》 三、拟题要特别注意的几点 1、要紧扣材料或话题。 2、标题范围尽量要小。 3、标题不能过长。 4、话题作文不用话题作标题。 作文开头例说 1、开门见山法 2、名言警句法 3、承接材料（话题）法 4、设问置疑法 5、运用修辞法 6、情景（描写）渐入法 开门见山法 《阳光总在风雨之后》“浮浮沉沉是人生。没有永远的阳光明媚，也不会永远阴雨绵绵。美丽常与荆棘同在，彩虹总有风雨相