设计一般过程.pptVIP

下载本文档

3
0
约小于1千字
约 29页
2017-06-10 发布于四川
举报
版权申诉

设计一般过程.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

思考：设计师是针对相应传统家居;牌头中学通用技术课程 ;设计的一般过程设计是一个有计划;设计的一般过程发现与明确问题制;1.发现与明确问题牌头中学 ;问题：生活中使用衣架使存在的问;发现问题的方法发现问题的方法观;2、设计分析：面对收集到的各种;合页翻折滑块移动+螺丝旋;推拉滑动局部示意图（铰动+;抽屉滑轨;伸缩前后两图对比透视效果（;零部件装配图;问题：同学们寝室里因为空间有限;无标题;无标题;设计的一般过程发现问题问题来源;请问衣架设计分析时要考虑的“三;（08年10月高考） 6．如图;（09年9月高考） 6、李莉设;4.（10.9）手剥山核桃的传;(08\10)27.在汶川大地;(09\3)27.某中学科技创;（09\9）27.小刚发现放在;（10\3）27.如图所示为一;27.李明发现教室的课桌上常堆;27．杨洋准备设计一个多功能支;总结：1.考试内容(形式)：画;主题考试内容考试要求设计的