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范围副词“都”的语义指向分析*
Analysis On Semantic Orientation of DOU
詹卫东
北京大学
提要 本文针对计算机处理需要,从实际语料出发,较全面地考察了副词“都”的义项
区分及判定;分析了表“总括”义的“都”的语义指向的逻辑意义;“都”能指向哪些句法
成分,不能指向哪些成分,以及判定“都”的语义指向的一般原则;“都”跟其他状语性成
分的位置关系以及“都”形成的状中式 vp 构成“的”字结构的能力。
关键词 都 语义指向 范围副词 句法规则 词义排歧
§1 引 言
陆俭明(1997)在综述有关“语义指向”分析时曾提到,找出范围副词“都”的语义指
向的条件,是个值得研究的问题。事实上,国内汉语学界对副词“都”的意义和用法已有比
较详细的刻画(吕叔湘 1980,马真 1983,侯学超 1998)。海外学者则较多地围绕“都”的
量化性质(quantification )在生成语法的框架下展开相关研究(Mok Rose 1997, Zhang 1997 ,
Wu 1999 )。此外,关于“都”与其他副词连用时的语序问题,在描写和认知解释方面也都
有比较深入的研究(黄河 1990,袁毓林2002 )。本文尝试对“都”的义项判定和语义指向性
质做进一步的探讨,希望能为计算机处理跟“都”有关的一些句法现象提供语言学上的支持。
同时也希望为“语义指向”理论的系统研究积累素材。
为讨论方便,这里首先把有关“都”的义项及用法特点列表如下:
表 1:现代汉语副词“都”的义项划分及用法示例1
义项 释义 用法特征 / 句法格式 实例
都 1 表“总括” 总括“都”前成分 (1) {xp} + ... + 都 +... 这些产品都通过了质检
(2) {统指性 xp}+...+都+... 全体同学都要参加
(3) {逐指性 xp}+...+都+... 每位同学都要参加
(4) {任指性 xp}+...+都+... 任何人都不准请假
(5) {条件性 xp}+...+都+... 无论刮风下雨,他都会来
(6) [...] 都是 + ... 都是他惹的祸
总括“都”后成分 (7) 都+ ...+ {疑问词} +... 你都看见谁了?
(疑问句,口语) (8) 都+... + {贬义成分} 他都看些不三不四的书
(9) 都+动词+[ 的]+{np} 她不吃别的,都吃荤菜
都 2 表“甚至” (10) [连] + ... + 都 + ... 连这道题都错了,……
你都不去,谁还会去
(11) 动词+都+动词短语(否定形式) 看都不看一眼
(12) 一+量词+... +都+动词短语(否定形式) 一眼都不看
都 3 表“已经” (13) [...] + 都 + {xp} + 了 + [ ,…] 都 12 点了,还不吃饭
(14) 动词 + 都 + 动词 + 了 + [ ,...] 做都做了,后悔也没用
* 本文研究工作得到教育部“教育振兴专项拨款”(项目名称“现代汉语句子结构规则研究及其辅助软件环
境的开发
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