语文:《以意逆志知人论世》课件(新人教版《中国古代诗歌散文欣赏》) (2).pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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语文:《以意逆志知人论世》课件(新人教版《中国古代诗歌散文欣赏》) (2).ppt

小组讨论题 2、 第三段,详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤,这表现了他怎样的心情? 五、品味诗作主旨, 追溯诗人本意:知人论世。 小组讨论题3、有人说,屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧,实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。你同意这一说法吗?试查找有关材料,用“以意逆志、知人论世”的欣赏方法阐述你的理由。(即课后练习四3) 冒险岛 冒险岛 awq577det 这里的景物描写渲染了夜之凄清、境之悲凉,让诗人的周围都弥漫着忧伤的空气,将诗人的情感推向高潮。所以此处写景实为抒情,首先景中含情,其次景亦助情,可谓情景交融,是表现诗人情感、突出诗歌主旨的杰妙佳笔。 规律4:洞察慧心品诗味 此题设计能让学生“置身诗境,缘景明情”,引导他们感受诗人“忧思”之浓郁,体会作者匠心之所在。 以上内容解读,情感分析,意境欣赏,我们便是在“以意逆志”。 那么诗人为何而忧呢?要明白这一点,我们便要“知人论世” 。 查阅阮籍的相关资料:其人其时 规律5:知人论世悟诗意 (3)思考题(学生活动): 结合阮籍生平以及他所处的时代,谈谈你对诗人“忧思”的理解? (读透) (二)知人论世 1、《一剪梅》与《声声慢》(或《如梦令》)比较阅读 3、姜夔《扬州慢》与辛弃疾《京口北固亭怀古》比较阅读 意象及情感

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