语言品析能力.pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约2.05千字
  • 约 16页
  • 2017-06-10 发布于四川
  • 举报
中考对语言赏析能力的要求 ⒈体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用 语言赏析的出题角度 二 体会词句在文中的作用 结构上:线索,铺垫,照应,过渡,设悬 内容上:塑造形象,突出主题, 表达作者情感 表达效果上:生动形象,准确,严密 达到表达效果的常见途径 生动形象 运用修辞,如:排比,反问,设问,反复,对偶,夸张,拟人,比喻,(引用,谐音,双关) 准确,严谨 运用一些修饰限制性词语,如:大约,据说,基本上,一般情况下,…之一,可能 三 品析文章语言风格(语言特色) “语言风格”有;朴实,诙谐,严谨,优美,形象生动,(犀利,深沉)等 例:①本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。 ——05徐州 说明文《萤火虫》 ②这篇文章的语言诙谐幽默,请以第3段语句为例作简要分析。 ——06鼓楼一模 散文《老钱的灯》 四 体味词句表达的情感 情感可以是作者的,也可以是所描写的人物的。 例: ①结合上下文,谈谈“整个城墙显得铁青铁青,千疮百孔,像死了一样。”表达了作者怎样的心情? ——05广东 散文 《一窠八哥的谜》 ②体味“他扔下刮刀,以一个男子把披肩披到他情人肩上的那种温存,关怀般的把湿布蒙在女正身像上。”所蕴含的人物的思想感情。 ——05宁波 散文 《从罗丹

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档