【2017年整理】【创新设计】2014-2015学年高中物理 5.3-5.4 光的衍射与偏振 激光课件 教科版选修3-4.pptVIP

;[目标定位]　1.知道光产生明显衍射现象的条件，了解几种不同衍射现象的图样.2.能用衍射知识对生活中的现象进行解释和分析.3.认识光的偏振现象，知道光是横波.4.知道偏振光和自然光的区别，能用偏振知识来解释生活中的一些常见光学现象.5.了解激光的特性及应用．;一、光的衍射 1．概念：光通过很小的狭缝(或圆孔)时，明显地偏离 了 方向，在屏上散开到相当大的范围， 这种现象叫做光的衍射．;2．衍射图像 (1)定义：衍射时产生的明暗条纹或 ． (2)特点： ①单色光：中央有一条 的条纹，两边是对称 而 的条纹，亮条纹的强度向两边 ． ②白光：中央是一条 条纹，两边是很快减弱的 ． 3．光的衍射现象进一步证明了光具有 性．;二、光的偏振 1．线偏振光：如果光振动的方向限在 ，这种光叫 线偏振光． 2．自然光：通常光源发出的光(包括太阳光)是由大量 的、 不同而互不相干的 组成的， 称为自然光． 3．光的偏振现象进一步证实光是横波．;三、激光 1．激光的特殊性质： 、单色性 好、 、覆盖波段宽而且可调谐． 2．激光具有广泛的应用、如激光 、激光全息照相、激 光 、激光 、激光 、激光照排、光盘等.;一、对光的衍射的理解 1．光产生明显衍射的条件 障碍物或小孔的尺寸可以跟光的波长相比，甚至比光的波长小． 2．衍射图样的特点 (1)单缝衍射：①单色光通过狭缝时，在屏幕上出现明暗相间的条纹，中央为亮条纹．中央条纹最宽最亮，两侧的亮纹逐渐变暗变窄；白光通过狭缝时，在屏上出现彩色条纹，中央为白条纹．;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义