跨文化交际(第4组).pptVIP

职业语言的功能 (the function of professional language) 规范性（ criterion ） 教师要使用普通话，即执行国家的推广普通话的重要的语言政策并且坚决杜绝方言土语的使用。 科学性（scientificity） 教师所讲述的概念，原理，科学方法等应该用科学语言来表述，必须符合各个学科的科学性要求。 教育性（education） 教师的责任是教书育人，培养德，智，体，美，劳全面发展的人才，教师的语言自然要符合为人师长的作风。 修养性（cultivation） 教师的语言修养主要有： 思想修养 文化知识修养 语言技能修养 技能性（technology） 语言技能主要指发音用声技能和修辞技能等 Language of policemen 民警在警务工作中使用语言的水平、在警务工作中塑造语言形象的能力，维系着国家与法律的尊严，事关大局，绝不能小觑。警察语言的职业特性便体现出如下几个特点： Language of psychologistThe characteristic of the language 心理咨询会话的目的性 (Purposiveness ) 心理咨询会话的结构性 心理咨询会话的适应性(Flexibility )