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- 2017-06-08 发布于重庆
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15有理数的大小比较课件
请比较下列几组数的大小:
1.5 有理数的大小比较
第一章 从自然数到有理数
问:你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗?
哈尔滨
-20℃
北京
-10℃
上海
0℃
武汉
5℃
广州
10℃
请大家思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?
想一想
记住了吗?
有理数大小的比较方法:
一、数轴比较法:
有没有最大的有理数?有没有最小的有理数?为什么?
例1 在数轴上表示数-3,-5,4,0,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”号连接。
解:
-3,-5,4,0在数轴上表示如图:
将它们按从小到大的顺序排列为:
-5 -3 0 4
你会了吗?
都记住了吗?
有理数大小的比较方法:
一、数轴比较法:
1、 正数都大于零,负数都小于零,
正数大于一切负数。
2、两个正数比较大小,
两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。
二、直接比较法:
绝对值大的数大;
解:
⑴1-10
(正数大于一切负数)
⑵-0.0010
(负数都小于零)
2、填空:绝对值最小的有理数是 ;绝对值最小的自然数是 ;绝对值最小的负整数是 。
0
0
-1
1、利用数轴回答: ⑴有没有最大的整数和最小的整数?
⑶有没有最大的负整数和最小的负整数?
答:没有最大的正整数,最小的正整数是1。
答:都没有。
⑵有没有最大的正整数和最小的正整数?
答:最大的负整数是-1,没有最小的负整数。
4、你能写出绝对值不大于2的所有整数吗?
3、求大于- 4并且小于3.2的所有整数。
答:大于- 4并且小于3.2的整数有:
-3,-2,-1,0,1,2,3.
答:绝对值不大于2的整数有:-2,-1,0,1,2.
(2)若a0,b0,且|a||b|,则你能比较a、b、-a、-b这四个数的大小吗?
(1)小明在课外书上看到一道习题:“若a表示一个有理数,请比较a与-a的大小”,他觉得太简单了,马上就得出了a -a的结论,他做得对吗?
挑战自我
若a是正数,则a-a;
若a是负数,则a-a;
若a是零,则a=--a。
答:b-a a -b
1、有理数的大小比较有两种方法:数轴比较法和直接比较法。
2、你觉得什么情况下运用直接比较法简单,什么情况下利用数轴比较法简单?说说你的想法?
1、作业本1.5节;
2、课本1.5节课后作业题 A、B组题。
谢 谢
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