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- 2017-06-08 发布于重庆
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33科学思维与创新能力
幻灯片 1;幻灯片 2;“被斥责的勤奋”;结合图文内容,回答材料包含了哪;幻灯片 5;一、培养科学的思维方法;幻灯片 7;幻灯片 8;幻灯片 9;2.如何培养科学的思维方法?;幻灯片 11;幻灯片 12;幻灯片 13;幻灯片 14;华佗的“五禽戏”;幻灯片 16;幻灯片 17;幻灯片 18;二、科学思维方法与人生发展能力;幻灯片 20;幻灯片 21;幻灯片 22;幻灯片 23;2.在学习和实践中加强科学思维;三、现代青年必须具备创新能力;1.创新是一个民族进步的灵魂;幻灯片 27;幻灯片 28;幻灯片 29;2.创造性思维是现代新思维的主;创造性思维的特征;幻灯片 32;几种创新思维的方法;2. 立体思维;幻灯片 35;幻灯片 36;幻灯片 37;幻灯片 38;注意培养创新的素质;四、运用科学思维提高创新能力;幻灯片 41;幻灯片 42;幻灯片 43;幻灯片 44;幻灯片 45;幻灯片 46;加一加??????*把橡胶和高;幻灯片 48;幻灯片 49;幻灯片 50;幻灯片 51;幻灯片 52;幻灯片 53;幻灯??? 54
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