第三讲 第五章 幼儿童话、寓言2017-3-9.ppt

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第三讲 第五章 幼儿童话、寓言2017-3-9

两只口袋 《伊索寓言》 ? ? 普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。 ? ? 这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。 狐狸和葡萄 《伊索寓言》 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。 中国 ——中国的寓言产生于先秦时期,艺术上相当成熟,创造了中国寓言创作的黄金时代,成为中国文学的一份宝贵遗产。 1、先秦说理寓言 2、两汉劝诫寓言 3、魏晋南北朝嘲讽寓言 4、唐宋讽刺寓言 5、明清诙谐寓言 中国寓言故事 早在我国春秋战国时代就已经盛行。在先秦诸子百家的著作中,经常采用寓言阐明道理,保存了许多当时流行的优秀寓言,如:《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等,其中《庄子》与《韩非子》收录最多。汉魏以后, 在一些作家的创作中,也常常运用寓言讽刺现实。 印度——世界上最古老的寓言之一,主要由民间寓言和佛经寓言构成。以《五卷书》、《百喻经》、《佛本生故事》等作品为代表 。 《五卷书》是一部流传最广、影响最大的童话寓言故事集,是古印度寓言的组成部分,成书大约在公元前1世纪或2世纪。包括48个寓言故事。充满了各种生活经验、教训和对人情世态的讽喻,是古印度人民智慧的结晶。 一、寓言的含义与历史形成 中外寓言的主要差异(P167) 1、题材 2、思想 3、表达方式 4、体式 欣赏《狮子和蚊子》、《寡妇和母鸡》,边读边想,寓言故事有什么特点? 1、《狮子和蚊子》 有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。 狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。” 2、《寡妇与母鸡》 有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。 从以上两则寓言,你想到这种文体的特点了吗? * * * * * * * * * * * * 变形是指有意识地变更所描写的对象的性质、形态,以达到使他们具有最大的表现力的目的。 变 形 童话创作中常常运用幻想、夸张等艺术手段把人形变作其他各种物体。 如,《格林童话》中的“青蛙王子” 《木偶奇遇记》中的皮诺乔 运用变形手法,可以造成浓郁的幻想气氛,也更好地寄托寓意 四、模式化特征: 开头结尾的模式化。 以“从前”开始,拉开作品与现实的距离;以“从此以后”收篇,从童话世界回到现实世界,在“拉开”与“缩短”的结构框架中讲述一个故事。 故事形态的模式化 类型化故事,如“灰姑娘型”、“两兄弟型”、“三姐妹型”。情节结构模式化 三段式情节结构。 即情节的发展以三次跌宕为准。 主题模式化 表现传统的主题——惩恶扬善,恶有恶报,善有善报的传统主题。 怪诞是运用极度的夸张,使现实中的形象、现象具有离 奇怪异的形式。 怪 诞 如,张天翼的长篇童话《秃秃大王》 补充知识: 一、童话的作用 童话是儿童文学中历史最悠久的体裁之一,也是最富于儿童特点,最受小读者——特别是低龄儿童欢迎的文学样式。 童话在孩子生活中“天天产生,处处产生” ——严文井 童话的作用 童话帮助儿童明

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