专业技术人员专业技术资格考核认定表.docVIP

广东省专业技术人员 专业技术资格考核认定申报表 姓 名 身 份 证 号 码 考核认定资格名称 环境工程 专业 助理工程师 资格 单 位 有限公司 填 表 时 间 2014年1月8日 广 东 省 人 事 厅 制 填 表 说 明 1、本表适用于专业技术人员考核认定专业技术资格之用。 2、申请人所在单位人事部门，应负责核实申请人所填写的内容，确保材料真实可靠。 3、本表填写方法打印或钢笔填写，内容要具体、真实、字迹端正清楚，自我鉴定如内容较多可加附页。 4、此表填报一式二份，核准部门和所在单位（归入个人档案）各保存一份。 5、本表共4页，纸张规格为A4，双面印制，其结构、字体、字号不予改变。 姓 名 性别 出生 年月 出生地 政治面貌 民族 参加工作时间 认定何专业技术资格 环境工程 专业 资格 何时何地何专业评委会 评定何专业技术资格 参加何学术技 术团体任何职 现行政职务及任职时间 现从事何专 业技术工作 水处理 最高学历 （学位） 本科（学士） 学历（学位）教育情况 起止年月 毕业院校 专业 学制（年） 学历 （学位） 办学形式 200909 -201307 湘潭大学 环境工程 4 工学学士 全日制 非 学 历 教 育 情 况 起止年月 学 习 内 容 课 时 取得何 证 书 办学单位 计算机应用能力 考 试 合格证号码 NO 合格证号码 NO 合格证号码 NO 合格证号码 NO 模块（ 个） 模块（ 个） 模块（ 个） 模块（ 个） 计算机网络应用 考 试 考 试 成 绩 成绩通知编号 考试时间 说明：1、办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试。 2、非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。 主 要 专 业 技 术 工 作 经 历 起 止 时 间 工 作 部 门 及 岗 位 主 要 工 作 内 容 2013年1月至今 （1月开始实习，7月毕业后正式受聘） ****有限公司工程部助理 ***垃圾渗滤液处理项目文件资料整理和对接。 负责直饮水、垃圾渗滤液处理、电镀废水纯水等投标的方案设计和整理。 现场跟进**食堂废水处理项目。（包括施工图纸的绘制） 见 习 期 奖 惩 情 况 无 个 人 专 业 技 术 工 作 小 结 2013年7月，我毕业于湘潭大学（全日制、4年制）环境工程本科专业，取得了环境工程专业学士学位。在校期间学习、掌握了水污染控制工程、清洁生产与废物资源化、大气污染控制工程、环境化学等湘潭钢铁集团有限公司 在这一年中，我参与了***垃圾渗滤液处理项目，虽然主要负责文件整理和交接，但是系统地学习了垃圾渗滤液的处理工艺设计及设备产品的选型、MVC蒸发+DI离子交换的工作原理。这样使理论联系实际，不仅加深了对理论知识的理解，同时又能在应用中总结经验。在此期间我还协助设计人员整理了多个电镀废水处理方案技术标书，由此在不断的巩固和积累中，我对电镀废水纯水处理有了系统层面的设计思路和各单元原理的深刻理解，特别是通过对超滤和反渗透膜处理的设备配置不断总结归纳，我已经整理出自己的学习心得。也因此，在后来的多个学校直饮水项目投标中，我能独立完成直饮水技术方案的设计，包括工艺设计、设备选型开单、工艺流程图纸绘制、标准规范查询等等。公司的业务范围比较广，除了垃圾渗滤液处理、电镀废水处理和直饮水项目，还承接了**食堂废水处理改造工程，这个工程从施工、安装到细菌培养都是我独自跟进。在这个项目中，我运用所学CAD软件完成了施工图纸的绘制，并在现场跟进了整个水池土建施工过程和管道设备的安装。在工程细菌培养阶段，也是我尝试着独自一人负责整个长达1个月的调试、进水、填料挂膜和细菌驯化。经过在这个项目中不断的摸索和学习，我学会了水泵和管道的故障排除以及主要构件的构造原理，深化了二级接触氧化活性污泥法处理高浓度有机废水相关知识，而这些都是无法在理论上获得的操作经验。作为一个工程公司的工程部，有着举足轻重的核心作用，所以工程部