无机与分析课程标准(即大纲)精选.doc

河西学院四年制本科课程课程标准 无 机 及 分 析 化 学 化学系无机化学教研室 二○○四年七月 河西学院四年制本科课程课程标准 无 机 及 分 析 化 学 一、说明 （一）课程性质 基础课程。 （二）教学目的 《无机及分析化学》是生物系、植物科学系各专业的重要基础课程，本课程是化学学科的一个重要分支。它的任务是使学生系统、全面、深入地了解化学的基本原理、无机化学与分析化学的基本概念、基础理论和元素的性质，并在此基础上掌握鉴定物质的化学结构和化学成分以及测定有关成分含量的方法及方法的原理。是一门实践性很强的基础课程。通过本课程的学习，将为后续的有关专业基础课程的学习打下良好基础。 （三）教学内容 水溶液化学原理，化学热力学和化学动力学基础，物质结构基础，元素化学性质,容量分析基本原理及方法。 （四）教学时数 本课程共64学时。 （五）教学方式 结合课程内容，在教学方法上采取课堂讲授为主，自学讨论为辅的教学方法。 二、文本 第一章 溶液和胶体 教学要点： 了解分散系的知识稀溶液的依数性稀溶液的依数性4．8晶体知识介绍 考核要求： 1．会应用四个量子数描述核外电子运动状态； 2．会写出基态原子的电子组态，并能确定它所在周期表中的位置； 3. 掌握共价键性质；会用分子间作用力和氢键解释一些问题。 第五章 分析化学概论 教学要点： 1. 了解定量分析的任务、方法、程序。 教学时数：4学时 教学内容： 5. 1分析化学的任务、方法及发展趋势 5．2定量分析的一般程序 3定量分析的误差 4滴定分析 考核要求： 1. 有效数字及其运算规则； 2. 掌握滴定分析的计算。 第六章 酸碱平衡与酸碱滴定法 教学要点： 1. 了解质子理论酸碱的概念和酸碱反应的实质， 掌握强酸强碱溶液pH值的计算掌握缓冲溶液pH值的计算。 掌握酸碱指示剂的变色原理，变色点和变色范围， 掌握强酸（强碱）滴定的滴定曲线和指示剂的选择。 教学时数：8学时 教学内容： 6. 1酸碱质子理论 6．2影响酸碱平衡的因素 6. 3酸碱水溶液酸度的计算 6．4酸碱指示剂 6．5酸碱滴定曲线和指示剂的选择 6．6酸碱滴定法的应用 考核要求： 1. 掌握强酸强碱溶液pH值的计算及缓冲溶液pH值的计算。 2. 掌握强酸（强碱）滴定的滴定曲线和指示剂的选择。 第七章 沉淀溶解平衡与沉淀滴定法 教学要点： 1. 重点讲解溶度积原理； 了解用作滴定法的沉淀反应必须符合的条件， 掌握重铬酸钾指示剂法、铁铵钒指示剂法和吸附指示剂法的原理及运用范围。 教学时数：6学时 教学内容： 7．1难溶电解质的溶解平衡 7．2沉淀的生成与溶解 7．3沉淀滴定法 7．4重量分析法 7．5应用实例 考核要求： 1．会利用溶积原理判断是否有沉淀生成和沉淀溶解； 2．溶度积与溶解度之间的换算； 3．掌握银量滴定确定终点的方法:摩尔法 佛尔哈德法 法扬斯法 第八章 配位化合物与配位滴定法 教学要点： 介绍配合物的定义和配合物的基本概念； 重点讲解配合物的稳定常数和不稳定常数； 掌握EDTA的结构和与金属子形成配合物的特点； 了解配位滴定曲线，掌握金属指示剂必须具备的条件； 教学时数：6学时 教学内容： 8．1配位化合物的组成与命名 8．2配位平衡 8．3 EDTA的性质及配位滴定 8．4金属指示剂 8．5提高滴定选择性的方法 8．6应用实例 考核要求： 掌握配合物的基本概念； 掌握配合物的命名； 利用稳定常数或不稳定常数判断同类型或不同类型配合物稳定性； 掌握EDTA的结构和与金属子形成配合物的特点； 第九章 氧化还原反应与氧化还原滴定法 教学要点： 介绍氧化还原反应基本概念； 讨论氧化还原反应配平； 介绍原电池、原电池符号、电池反应和电极反应； 重点讲解电极电势、能斯特方程及其应用； 了解氧化还原滴定曲线。掌握常用的三种氧化还原指示剂指示终点的原理及适用范围。 教学时数：10学时 教学内容： 9．1氧化还原反应 9．2原电池与电极电位 9．3原电池与电极电位 9．4氧化还原滴定法 考核要求： 氧化还原反应配平； 根据氧化还原反应会写出电池符号、电极反应； 根据电极电势数值大小能判断氧化剂、还原剂的氧化、还原能力； 掌握能斯特方程及有关计算； 掌握常用的三种氧化还原指示剂指示终点的原理及适用范围。 参考书目 1． 南京大学主编，《无机化学及化学分析》（面向21世纪课程教材），北京：高等教育出版社，北京： （第四版） 华中师范大学 4． 徐英岚主编?? 《无机与分析化学》????? 北京? 中国农业出版社??? 2001 北京：高等教育出版社，