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【第5课时椭圆简单几何性质课件
* * 2.2.2 椭圆的简单几何性质? 第一课时 椭圆的简单几何性质 学习目标 1.掌握椭圆的简单几何性质. 2.理解离心率对椭圆扁平程度的影响. 课前自主学案 温故夯基 1.平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做_____.这两个定点叫做椭圆的_____,两焦点间的距离叫做椭圆的_____. 椭圆 焦点 焦距 2.写出椭圆的标准方程 焦点在x轴上时是_________________. 焦点在y轴上时是_________________. 3.到两定点F1(0,-1),F2(0,1)的距离的和等于4的动点M的轨迹方程是___________. 椭圆的几何性质 知新益能 焦点的位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 图形 标准方程 范围 ____________ ____________ |x|≤a,|y|≤b |x|≤b,|y|≤a 焦点的位置 焦点在x轴上 焦点在y轴上 顶点 _________________ ________________ 轴长 长轴A1A2,长度为2a, 短轴B1B2,长度为2b 焦点 F1(-c,0),F2(c,0) __________________ 焦距 |F1F2|=2c 对称性 对称轴:_______,对称中心:____ 离心率 (第二节介绍)椭圆的焦距与实轴长的比,即e=___ (±a,0),(0,±b) (±b,0),(0,±a) F1(0,-c),F2(0,c) 坐标轴 (0,0) 课堂互动讲练 椭圆的简单几何性质 考点突破 已知椭圆的方程讨论其性质时,应先把椭圆的方程化成标准形式,找准a与b,才能正确地写出其相关性质.在求顶点坐标和焦点坐标时,应注意焦点所在的坐标轴. 求椭圆4x2+9y2=36的长轴长、焦距、焦点坐标、顶点坐标. 例1 互动探究1 若本例中椭圆方程变为:“4x2+y2=1”,试求解. (1)利用椭圆的几何性质求标准方程通常采用待定系数法. (2)根据已知条件求椭圆的标准方程的思路是“选标准,定参数”,一般步骤是:①求出a2,b2的值;②确定焦点所在的坐标轴;③写出标准方程. 利用椭圆的几何性质求标准方程 例2 【思路点拨】 因为要求的是椭圆的标准方程,故可以先设出椭圆的标准方程,再利用待定系数法求参数a,b,c. * * 【解】 (1)设椭圆方程为+=1(ab0)或+=1(ab0).由已知得2a=6,a=3.
又e==,c=2.b2=a2-c2=9-4=5.
椭圆的标准方程为+=1或+=1.
(2)由题意知焦点在x轴上,
故可设椭圆的标准方程为+=1(ab0),且两焦点为F′(-3,0),F(3,0).
如图所示,A1FA2为等腰直角三角形,
OF为斜边A1A2的中线,且|OF|=c,|A1A2|=2b,
c=b=3.
a2=b2+c2=18.
所求椭圆的标准方程为+=1.
+=1(ab0)
+=1
+=1(ab0)+=1(ab0)
+=1(ab0)
解:已知方程为+=1,所以a=1,b=,c==,因此,椭圆的长轴的长和短轴的
【解】 将椭圆方程变形为+=1,
a=3,b=2,c===.
椭圆的长轴长和焦距分别为2a=6,2c=2;焦点坐标为F1(-,0),F2(,0);顶点坐标为A1(-3,0),A2(3,0),B1(0,-2),B2(0,2)
求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)长轴长是6,离心率是;
(2)在x轴上的一个焦点,与短轴的两个端点的连线互相垂直,且焦距为6.
长分别为2a=2,2b=1,离心率e==,两个焦点分别为F1,F2,椭圆的四个顶点是A1(0,-1),A2(0,1),B1,B2.
【思路点拨】 →→→
解:(1)设椭圆的标准方程为+=1(ab0)或+=1(ab0).
由已知得e==,2b=8,
==,b2=80.
∴a2=144.
所求椭圆的标准方程为+=1或+=1.
(2)设椭圆方程为+=1(ab0).如图所示,A1FA2为等腰直角三角形,OF为斜边A1A2的中线(高),且|OF|=c,|A1A2|=2b,c=b=4,a2=b2+c2=32,故所求椭圆的方程为+=1.
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