高中全程复习方略配套课件:4.4平面向量的应用.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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高中全程复习方略配套课件:4.4平面向量的应用.ppt

(2)∵△ABC是锐角三角形, 于是 由A+C=π-B= 及0<C< , 得 结合 得         平面向量在解析几何中的应用 【方法点睛】向量在解析几何中的作用 (1)载体作用:向量在解析几何问题中出现,多用于“包装”,解决此类问题时关键是利用向量的意义、运算脱去“向量外衣”,导出曲线上点的坐标之间的关系,从而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题. (2)工具作用:利用a⊥b?a·b=0,a∥b?a=λb(b≠0),可解决垂直、平行问题,特别地,向量垂直、平行的坐标表示对于解决解析几何中的垂直、平行问题是一种比较可行的方法. 【例3】已知两点M(-1,0),N(1,0),且点P使 成公差非负的等差数列. (1)求点P的轨迹方程; (2)若θ为 与 的夹角,求θ的最大值及此时点P的坐标. 【解题指南】(1)设P(x,y),直接求点P的轨迹方程; (2)先求出cosθ的范围,再求θ的最大值. 【规范解答】(1)设点P坐标为(x,y),则 依题意得 ∴点P的轨迹方程为x2+y2=3(x≥0). (2) =(-1-x,-y)·(1-x,-y) =x2+y2-1=2, ∴θ的最大值为 此时x=0,∴点P的坐标为(0,± ). 【反思·感悟】1.向量法解决平面解析几何问题的关键是把点的坐

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