高中历史必修3：第一单元第二课.pptVIP

栏目导引 第一单元　中国传统文化主流思想的演变 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 经典示例 技法荟萃 知能演练 轻松闯关 第二课　宋明理学 新知初探思维启动 课程标准 1．列举宋明理学的代表人物。 2．说明宋明时期儒学的发展。 一、理学的产生 1．背景 (1)中国封建社会发展到_______达到顶点，并开始衰落。 (2)官僚地主与农民的矛盾日益尖锐，农民斗争不断，宋朝的统治越来越不稳固。 (3)面对困境，朝廷要求封建思想家对儒学改造创新，以维护封建统治。 (4)官僚地主集团反对_________变法，理学作为他们反对变法的精神武器便应运而生。 宋代 王安石 2．概念 理学是以儒家思想为基础、吸取______和______思想形成的新儒学。 二、理学的奠基者程颢和程颐 1．核心思想： _______是宇宙万物的本原和主宰世界的唯一存在,主张先有理而后有物。 天理 佛教 道教 2．伦理观：二程把天理和___________直接联系起来，强调封建伦理道德和封建等级制度都是天生的道理。 3．认识论：提出“___________”的认识论。 4．道德修养：主张“克己复礼”“涵养须用敬，进学在致知”，目的在于“____________________”，以维护封建纲常。 伦理道德 格物致知