高中历史经济史lesson1.pptVIP

* * * * * 学生倡言 这些图片让你想到了些什么？ 学生倡言 第一单元 中国古代的农耕经济 第一课 精耕细作农业生产模式的形成 更多资源 “凡耕之本，在于趋时，活土，务粪泽，早锄，早获”——汉代农学著作《氾（fán：姓）胜之书》 阅读上段文字，理解其含义？ 阅读理解 上述文字反映了农作物从耕种到收获整个过程的规律。总结出农业要及时耕种，改良土壤，重视肥料等。这些反映了农业的“精耕细作”。 “精耕细作”——在一定面积的土地上，投入较多的生产资料和劳动，采用先进的技术，进行细致的土地耕作，以提高单位面积产量。 社会生产力水平的反映。 课标 知道古代中国农业的主要耕作方式，了解古代中国农业经济的基本特点。 重点 古代中国农工具的发展变化过程及古代中国农业经济的特点。 我国古代农业经济有哪些特点？如何理解？ 学生阅读 中 国 农 业 经 济 的 特 点 种植业为主、家畜饲养业 为辅的产业结构； 精耕细作的农业生产模式不断完善； “男耕女织”式的经营方式 学生回答 学生阅读 再次阅读教材，说说为什么中国古代农业经济会形成以种植业为主、家畜饲养业为辅的产业结构？ 一、农业的起源 采集经济 种植经济 原始农业 狩猎 家畜饲养业 主要 方式 伴随 原 始 人 的 生 活