高中议论文理论论据的选择运用.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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3.符合普世价值观 公平、正义、自由 有同学举例,摘引希特勒的《我的奋斗》一书中的话,那么就很难说服人。 引用大家爱戴的名人说的话,才有说服力,例如孔子、孟子、苏东坡、李清照、鲁迅、毛泽东、习近平,外国的如马克思、爱因斯坦、曼德拉、南丁格尔、拿破仑、贝利等等。 * * 返回目录 四、如何运用 * * 1. 选好位置 (1)放在文章开头 题目:心美一切皆美 开头: 著名作家林清玄说过:“心美一切皆美,情深万象皆深。”通过窗口这个画框,不同的人可以看到不同的画面,其实这皆源于心灵深处的感悟,源于那份心境。有心便有境,拥有好的心境才可以看到人生最美丽的风景。 * * (2)放在中间部分的段首 题目:改与不改,是场修行 第二段的开头: 有人说:人生有三憾:不会选择,不坚持选择,不断地选择。面对改与不改,你是否能心无旁骛,不惧冷眼,坚守内心呢?我我我Ⅰ * * (3)放在文章结尾 题目:驻足欣赏又何妨 结尾: 三毛说:“春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛开,清风自来。”那么,驻足欣赏生命,让清风吹拂,又有何妨? * * 2. 和事实论据相结合 (1)题目:驻足欣赏又何妨 第六自然段: 我欣赏“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱。在数次被贬之后,苏轼并不是只想攀登,而是在岭南定居,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”

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