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- 2017-06-10 发布于四川
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第一组:综合练习 第二组:专项练习 * 高考专题辅导 专题四十四:鉴赏诗歌的语言练习 第五模块:古诗鉴赏 1、体会下列各句中动词的妙处。 [分析]“生”字写出明月从海面冉冉升起的景象,富有动感,准确传神。 [分析]星辰低“垂”,写尽平野之广阔;月随江“涌”,写尽大江奔流的气势,景象雄浑阔大。 [分析]一个“滴”字让人从“夜雨滴阶”的情景体察到离人心中的凄凉,冰冷的雨点仿佛滴在他们的心上。一个“暗”字写室内天已破晓,油灯将要燃尽,屋子显得一片昏暗,也渲染出人物心境的凄惶。 杜甫《旅夜书怀》星垂平野阔,月涌大江流。 何逊:“夜雨滴空阶,晓灯暗离室”?。 张九龄《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。 2、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 过香积寺 王维 不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙。 注:安禅,佛家语,指闭目静坐。不生杂念;毒龙,指世俗欲念。 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 [分析]“诗眼”分别是“咽”,“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。“咽,冷”两字绘声绘色,
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