【2017年整理】教师成长档雷燕燕.doc

教师：雷燕燕 任教学科:数学  有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。 ???? 班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。 ????? 黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。 ????? 在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。 ????? 生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。 我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。???? 教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。我知道成长的路途中没有一步登天的魔毡，你的双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。我将在甘苦相伴中体味语文教师的价值，只有懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福的涟漪。但愿这样的幸福不断充盈着我的教育生活。 ???? 作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。 ? 有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。 ????? 班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。 ????? 黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。 ?????? 在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。 ????? 生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。 我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。????? 教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。我知道成长的路途中没有一步登天的魔毡，你的双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。我将在甘苦相伴中体味语文教师的价值，只有懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福的涟漪。但愿这样的幸福不断充盈着我的教育生活。 ??? 作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。  姓 名 雷燕燕 性 别 女 出生年月 1992.6 籍 贯 洛宁 民 族 汉 职 务 教师 政治面貌 共青团员 任教学科 数学 职 称 职称取得时间 参加工作时间 2014.9 教 龄 1 普通话等级 二级乙等 计算机等级 中级 骨干教师 实际家庭住址 洛宁县长水乡 联系电话 学历情况 学历 毕业时间 专业 毕业院校 学制 本科 2014.6 计算机 焦作师范高等专科学校 三年 我的成长历程 我的三年规划 总 体 目 标 师德目标 做爱岗敬业、师德高尚的教师。 教学目标 朝着教学语言的严谨努力。 思想目标 多奉献，少抱怨。多吃苦，多成长。 基本功训练 把粉笔字、钢笔字写好，把简笔画画漂亮。 教学研究 多思考，多研究，创新教学方法，力争课题突破。 班主任工作 探索班级管理的有效新方法。 学校分管工作 培养领导的执行力，培养后备干部，准备退役。 校本研修 在书法、作文教学上开展校本研修，出理论实践成果。 学习培训 多学习，尤其是计算机培训。多读书，养成读书习惯。 阶 段 目 标 2014年度 阶段目标初见成效，日臻完善。 2015年度 总结经验，收集成果，形成理论知识，积累宝贵经验。 我面临的困难和挑战： 我希望学校给予的帮助 我崇尚的教育名言 1 ??? ??? 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——陶行知 ?? 2