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福州市仓山区进修校附属第一小学“班班有歌声”比赛活动方案
为了更好地推进素质教育，加强爱国主义教育，丰富校园文化生活，学校决定于201年月底开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展，各需抓好“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练，同时更好的激发学生的学习积极性，以此陶冶学生的情操，活跃学习气氛；为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。
一、活动主题
1.活动以为主题，展示学生生动活泼，健康向上的精神风貌。积极营造良好的校园文化氛围。
2.把民族精神和爱国主义精神渗透到学生的艺术活动中， 增强学生的集体主义观念，团队意识；了解更多合唱方面的知识，提高学生的演唱水平和艺术欣赏水平。
二、活动安排
1.以班级为单位，充分发挥学生的主体地位，有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。每个班在音乐教师和班主任的指导配合下，组织好本次活动。
2.以音乐课为前沿，开展合唱歌曲训练活动。教师在活动中的主导作用，并以此为契机，发挥艺术的教化功能，对学生进行理想、信念和道德教育。
3.学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛，以此提高学生的合唱热情与水平，陶冶学生高尚的情操，弘扬学校教书育人的主旋律，并将“班班有歌声” 整个活动推向高潮。
三、活动规程：
1.每个班级选两首歌曲，一首是歌曲，另一首自选。
2.每个班级的每个学生没有特殊原因，必须做到人人参加。
3.走台时间：比赛的前一、两天，各班抽空走台。
、评分办法：每个年级各评出1个一等奖，个二等奖，若干个三等奖。
、评分标准：（总分10分）
1.正确表达歌曲的情感内涵，有一定的音乐表现力；
2. 有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，声音和谐统一；
3.音准好、节奏准确，歌曲处理得当，声部清晰；
4.速度稳，伴奏与合唱或指挥配合默契，指挥手势准确；
5.服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
、201年“班班有歌声”比赛
六、比赛日程
时间：5月6日
地点：
十一、比赛注意事项
.各班主任要认真做好组织工作，按时参加比赛。
.切实加强对学生的安全教育与管理，确保比赛安全、有序地进行。
.全校共设一等奖名，二等奖名，三等奖若干名
2013年月日
“班班有歌声”比赛评分表
班级 全员参与（10分） 精神面貌（15分） 歌曲主题（10分） 节奏音准音色（20分） 伴奏表演（20分） 指挥（15分） 演唱感染力（10）分 总分
（100分） （1） （2） （3） （4） （5） （） （） （） （） （） （） （） （1） （2） （） （） （） （） （）
★评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。
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