齐全实用口技三课时.pptVIP

满坐寂然、满坐宾客 坐通“座”，座位。 以为妙绝（副词，极，非常） 群响毕绝（动词，断绝，消失） 众妙毕备（名词，妙处） 以为妙绝（形容词，奇妙） 手有百指（名词，手指） 指其一端（动词，指出） 众宾团坐（动词，坐下） 满坐寂然（同“座”，名词，座位） 绝： 妙： 指： 坐： 一词多义 古今异义： 字词 古义 今义 稍稍 会 是 虽 股 走 渐渐 稍微 适逢 聚在一起 这 判断，动词 即使 虽然 大腿 臀部 跑 行走 作业 1.背注释P145，P147 2.完成《作业本》1-7题 第3课时 自学指导一 仔细阅读课文，回答下列问题： 1、“遥闻深巷中犬吠”中写狗的叫声有什么作用？文中还有哪些地方也起到了相同的作用？ 2、文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？ 学生自学，教师巡视 自学指导二 一、找出文中你认为写得最好的直接描写表演内容和过程的语句，并加以分析。 二、课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有什么作用？ 学生自学，教师巡视 学生更正，教师点拨 表演者高超的技艺 正面描写： 侧面描写： 对三个场景的描写 梦中惊醒 由醒又睡 失火救火 宾客的反应 道具的交待 开