会看简单平面图.docVIP

课题 第一课时 会看简单的平面图 教学目标 1、知识技能：使学生能看懂简单的平面图，使学生知道平面图是根据上北、下南、左西、右东的方位绘制，初步形成辨认方向、表达与交流物体方向的能力。 2、数学思考：在数学活动中，培养学生自主探索、合作学习获取知识的能力。 3、问题解决：让学生在操作、想象、描述、表示和交流中，初步掌握在平面图上确定东、西、南、北的方法，进一步形成方位感，培养空间观念结合具体情境，在讨论解决问题的过程中培养学生分析问题和解决问题的能力。 4、情感态度：使学生在看图、填图等活动中，感受数学与实际生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 教学重点 认识平面图上的方向 教学难点 体会物体位置关系的相对性 教学准备 1、教、学具准备：课件 课时安排 1课时 教学过程（第 1 课时） 教学 环节 教师活动 预设学生活动 耕耘手记 （二次备课） 一、复习导入 描述校园东南西北4个方向标志物 问：我们学习了东南西北四个方 向，描述一下校园东南西北四个方向各有什么 2、描述例1情境图中标识物所在的方向 学生描述 设计 意图 通过复习唤醒学生已学知识经验，为本节课的学习做好铺垫。 二、探索新知 1、用示意图表示例1情景图中的标志物 （1）如果要用示意图来表示情景图中的标志物，该怎么绘制？ 教师引导学生思考建筑物的表示方法和绘制时要注意的建筑物所