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- 约 18页
- 2017-06-08 发布于浙江
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【2017年整理】沪科版14.1_电阻和变阻器(教案)
第十四章 探究电路
【本章概述】
本章在知识与技能方面,是要让学生认识电阻,学会使用常见的变阻器(滑动变阻器和变阻箱)。通过实验探究,认识影响电流大小的因素,理解欧姆定律并能应用于解决简单电路问题;了解家庭电路的构成;正确使用测电笔;知道安全用电常识。在科学究素质方面,突出猜想与假设、设计实验、分析与论证、评估等环节,同时让学生进一步学习“控制变量法”研究物理问题,并向学生介绍用“图线法”分析实验数据,归纳物理规律,让学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成实事求是、尊重自然规律、乐于参与科学实践的科学态度和科学精神,让学生增加与他人的协同、合作能力。【本章教学要求】
1.理解电阻的概念,通过实验探究影响电阻大小的因素,了解变阻器及其应用
2.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。3.了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。
4.能注意探究活动中未解决的矛盾,发现新的问题
【本章教学重点】欧姆定律的学习和在经历科学探究的过程中体验一些科学探究方法和科学思维方法。
【本章教学难点】经历探究过程中“评估与反思”、“交流与合作”等环节,强化参加这两个环节的具体体验。
【本章课时分配】
内容 课时 第一节 电阻和变阻器 1 第二节 科学探究:欧姆定律 1 第三节
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