敬畏生命--七年级道德与法治上册汇总.ppt

第八课 探问生命 R·七年级上册 敬畏生命 1.体会生命是坚强的，也是脆弱的。了解我们拥有对生命的敬畏心。 2.知道我们要谨慎地对待生命关系，认识到生命至上，体会休戚与共。（重点） 新课导入 清明祭祖 烈士纪念日向人民英雄敬献花篮 “5·12”人们寄托哀思 说说上面图片中的人们为什么要这样做。 图中的人们正在祭奠生命，表达对逝者的追悼和怀念。这么做是为了悼念生命，体现对生命的尊重，体现了生命之间是息息相关的。 探究与分享 教材94页材料 多国参与马航MH370大搜救 你认为花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机值得吗？为什么？ 花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机是值得的。 因为生命是崇高的、神圣的，是任何代价都换取不来的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 探究与分享 你如何回答陶行知的困惑？ 陶行知的警言告诉我们什么？ 教材94页材料 我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。 当我们对生命怀着敬畏之心时，我们就会珍视它。生命价值高于一切。 探究与分享 教材95页材料 不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？ 不是。生命价值高于一切，生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人” “推己及人”，具备这样的情怀，理解这样