小学语文《鸟天堂》.pptVIP

鸟的天堂;导入课题： 人们都说上有天堂，下有苏杭，那里景色迷人，人们可以幸福快乐地生活。实际上，鸟也有天堂，它们可以在那里快乐地生活，自由地翱翔，同学们如果不相信，今天就让我们一起走进传说中的鸟的天堂。;学习目标：;读准字音: 榕树 茂盛 不可计数 颤动 照耀 应接不暇 留恋 静寂 ;自探提示: 自由朗读课文，把课文读通，读顺，读准，遇到难读的地方多读几遍，并标出自然段。注意读准字音，读读，画画，仔细地阅读学习目标，并结合学习目标提出自己的问题。 学教学目标‘;解疑合探: 围绕自探问题，同学们先自己解决，然后小组内讨论自探中未解决的问题，或交流自探心得。 学教学目标‘;答案提示： (1)课文主要写了什么内容？ (作者两次去“鸟的天堂”所看到的不同景象) (2)课文按什么顺序写的？ (按游览???顺序) 学目标‘;质疑再探 课文学到这前面提出的问题同学们都明白了吗?快速浏览课文，看看你又产生了哪些新的疑问?提出来我们共同探究。 课文学到这里学目标‘;运用拓展 1.学习了本节课你有哪些收获?说出来和大家一起分享。 2.自主编题：根据本节所学知识编1-2道题考考你的同桌。 3.教师补充题: “鸟的天堂”已成为一处游览胜地，请你根据课文内容，为导游写一篇解说词。;导