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- 2017-06-08 发布于河北
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山东省广饶县八年级历史下册 第一单元 第2课 最可爱的人学案(无答案) 新人教版
最可爱的人
课 题 第2课最可爱的人 课 型 新授课 执笔人 ? 学习目标 1、使学生理解中国人民志愿军入朝作战的原因,了解抗美援朝的简单经过,掌握抗美援朝斗争的结果,能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。
2、通过对抗美援朝背景和取得胜利的原因、意义分析,培养学生分析问题和解决问题的能力。
3、通过对本课的学习,让学生深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,他们不愧为最可爱的人。 教学重点 黄继光、邱少云的英雄事迹及志愿军战士高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神 教学难点 中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因,以及对抗美援朝斗争胜利的原因和意义的分析 教学方法 自主探究 学生自主活动材料 一、认定目标,自主学习
1、学生阅读第一段,思考美帝国主义对我国进行了那些战争挑衅,威胁我国安全?
2、美国入侵朝鲜,对我国造成严重威胁,但新中国刚成立,国内形式不容乐观,财力、科技、武器装备都落后于美国,是否答应朝鲜请求,派兵入朝抗击美国呢?分组进行讨论
3、结合示意图,学习抗美援朝战争的过程(时间、目的、过程)
4、讲述战斗英雄黄继光和邱少云的英雄事迹故事
5、谁是最可爱的人?谈谈为什么被誉为最可爱的人?
6、你认为抗美援朝取得胜利的原因是什么?有什么意义?
二、合作研讨(解决不了的问题,组内合作交流)
三、整理归
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