第5章语言文字运用 第5讲语言表达简明连贯题准确鲜明生动 第3节语言表达得体 课件(共29张).pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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第5章语言文字运用 第5讲语言表达简明连贯题准确鲜明生动 第3节语言表达得体 课件(共29张).ppt

第5章语言文字运用 第5讲语言表达简明连贯题准确鲜明生动 第3节语言表达得体 课件(共29张)

第五章 语言文字运用第五讲 语;得体指根据语境条件恰当使用语言;缩洛硷螟琉聪挖俯耍迪电薯尘抗滋;【解析】 本题用情景对话的形式;例2.(2015年四川卷)《论;【答案】 (示例一)自己不想说;语言得体注意点1.分清对象首先;2.注意场合场合就是交际环境。;3.分清语体一般说来,不同的文;4.分清目的人与人之间的交际都;5.转述得体就是要求转达者在保;1.下列选项是四则“遗失启事”;解析:本题用客观题的形式考查语;2.阅读下面一段材料回答问题。;解析:本题考查语言表达准确、鲜;1.下列交际用语使用得体的一项;2.下面一段话中有几处不得体的;答案:(1)(a)“一落千丈”;3.下面是明德中学文学社社长给;①将________改为___;答案:①“敝校”改为“咱们学校;4.以下是一家公司发布的招聘信;解析:本题综合考查语言表达简明;5.把下面句子的内容放在A、B;解析:此题考查依???不同的对象、;6.假如你是一位去采访叶开老师;材料二:这套书第一册(综合分册;解析:本题考查语言表达准确、简;Thank you for w

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