弹簧问题精选.docVIP

1.（福建省四地六校2012届高三联考物理试卷）三个质量均为1g的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（ ） A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm ．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是 A．F1=F2=F3 B．F1=F2F3 C．F1=F3F2 D．F3F1F2 3．如图3所示，小车内有一质量为m的物块，一轻弹簧与小车和物块相连，处于压缩状态且在弹性限度内．弹簧的劲度系数为k，形变量为x，物块和车之间的动摩擦因数为μ.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，运动过程中，物块和小车始终保持相对静止．下列说法正确的是(　　) A．若μmg小于kx，则车的加速度方向一定向左 B．若μmg小于kx，则车的加速度a最小值为，且车只能向左加速运动 C．若μmg大于kx，则车的加速度方向可以向左也可以向右 D．若μmg大于kx，则加速度最大值为，加速度的最小值为 如图所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A、B的质量都为m.开始时细绳伸直，用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h，物体B静止在地面上．放手后物体A下落，与地面即将接触时速度大小为v，此时物体B对地面恰好无压力，则下列说法中正确的是(　　) A．弹簧的劲度系数为 B．此时弹簧的弹性势能等于mgh＋mv2 C．此时物体B的速度大小也为v D．此时物体A的加速度大小为g，方向竖直向上．北师大附属实验中学2012届高三上学期期中试卷如图所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧。紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度。已知滑块与挡板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为。现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ，最后直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是图中的 7.（河南省洛阳市四校2012届高三上学期第一次联考如图所示，物体P放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时弹簧的长度小于原长。若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P直到拉动，那么在P被拉动之前的过程中弹簧对P的弹力FT的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况 A. 弹簧对P的弹力FT始终增大，地面对P的摩擦力始终减小 B. 弹簧对P的弹力FT保持不变，地面对P的摩擦力始终增大 C. 弹簧对P的弹力FT保持不变，地面对P的摩擦力先减小后增大 D. 弹簧对P的弹力FT先不变后增大，地面对P的摩擦力先增大后减小 （山西大学附中2012届高三月考）如图所示，重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8 cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N，当弹簧的长度仍为8 cm时，测力计读数可能为（ ） A.10 N　　　　　　B.20 N C.40 N D.60 N M的物体A、B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的v—t图象如图乙所示（重力加速度为g），则（?AB?） A．施加外力前，弹簧的形变量为?2g/k B．外力施加的瞬间，AB间的弹力大小为M（g-a） C．AB在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零 D．弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值 11、如图所示，一升降机在箱底装有若干个弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦力，则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中（C、D??） A．升降机的速度不断减小 B．升降机的加速度不断变大 C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功 D．到最低点时，升降机加速度的值一定大于重力加速度的值 12 如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动。若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示。其中OA段为直线，切于A点的曲AB和BC都是平滑的曲线，则关于A、B