岳麓版历史七上《春秋战国时期的文艺和科技》教案.docVIP

第10课春秋战国时期的文艺和科技 ● 教学目标 （一）知识与能力 1．春秋战国时期我国的文艺和科技成就：我国第一部诗歌总集——《诗经》、伟大的诗人屈原及其作品《离骚》、著名的水利工程——都江堰、中医和编钟。 2．通过《诗经》和《离骚》的学习，使学生初步了解诗和历史的关系，培养认识和学习历史的能力；通过讨论分析屈原为什么是我国古代的伟大诗人，培养学生评价分析历史人物的能力。 ● 教学重难点 （一）教学重点 1．春秋战国时期的文艺成就。 2．都江堰的修建及其作用 （二）教学难点 1．文学艺术和春秋战国时期现实社会的关系。 ● 教学方法 讲述法、讨论法。 ● 课时安排 1课时。 ● 教学结构与过程 （课堂导入） 同学们，我们在第7课中学习了甲骨文和金文，文字的出现，反映了文明的进步，成为人类进入文明时期的重要标志。我们把文字组合，吟唱出来，以表达思想感情，这就是“诗”。 同学们已经学过许多诗，谁能告诉大家，我国最早的诗是什么？（学生回答：《诗经》） （讲授新课） （板书）一、《诗经》和楚辞 （板书）1．《诗经》 我国早期的诗都被收集在诗经中，《诗经》汇集了西周到春秋的诗歌，共三百多首，分《风》、《雅》、《颂》3个部分，《风》是各国的民歌，又称《国风》，是《诗经》中的精华。我们来看其中的一首诗。（或者是学生学过的《诗经》中的诗） 八月扑枣，十月获稻，为此春酒，以介眉寿。[来 （板书）2．楚辞 教师首先设问：同学们知道我们为什么会有端午节吃粽子的习俗吗？教师指导学生阅读课本52页第一段内容后，请学生回答问题。 教师介绍屈原。屈原名平，楚国人。当他还年轻时，他已经是一位博学多才、很有政治才干的人物了。屈原的才华得到楚王的赏识，他被任命为楚国的左徒；相当于后来的丞相。屈原不仅在政治上很有抱负，而且是一位才华横溢的诗人。离骚》的意思是说屈原遭受去国离家的忧愁屈原对人民苦难生活的同情和对国家困境的担忧。诗歌和音乐是分不开的，艺术和生活更是紧密相连。我们来看看我们的祖先在艺术上的成就。这首古乐曲是用什么乐器演奏的呢？演奏这首古乐曲的乐器 1．《诗经》 2．楚辞 二、神奇的编钟 三、造福千秋的都江堰 1．望、闻、问、切四诊法 四、“中医鼻祖”扁鹊 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料