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- 2017-06-08 发布于河南
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花园镇中心小学信息技术课堂教学评价标准及评分表
花园镇中小学信息技术课堂教学评价标准及评分表
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指标及权重 指?? 标?? 内?? 容 二级指标 一级指标 得分 A B C D A B C D 教学目标10% 依据纲要(标准)和教材的规定进行教学 5 4 3 2 10 8 6 4 ? 教学目标明确,符合学生实际,具有可操作性 5 4 3 2 教
学
内
容
30% 教学内容符合纲要(标准)和教材的规定 5 4 3 2 30 24 18 12 ? 内容正确,安排符合学生认识规律 5 4 3 2 容量适当,突出重点,分散难点 5 4 3 2 操作正确,有效指导学生上机实习 10 8 6 4 重视对学生进行科学态度、科学方法、优良品德、 合作精神的培养 5 4 3 2 教
学
方
法
30% 运用启发式原则,方法灵活多样 5 4 3 2 30 24 18 12 ? 积极引导不同层次的学生都能够主动参与课堂教学活动,在自己原有的基础上得到提高 5 4 3 2 指导学生学习方法,培养学生良好的学习习惯 5 4 3 2 根据教学内容,恰当有效地选用教学媒体 5 4 3 2 演示操作规范、准确,组织上机操作有条不紊 5 4 3 2 激发学生学习兴趣,培养学生的创新意识及实践能力 5 4 3 2 教学能力15% 语言准确、严谨、生动,板书规范 5 4 3 2 15 12 9 6 ? 技能全面,操作准确、规范、熟练 5 4 3 2 知识面宽,教态亲切,应变自如 5 4 3 2 教学效果15% 学生思维活跃,上机操作积极有效 5 4 3 2 15 12 9 6 ? 及时反馈,有效回授,目标达成率高 10 8 6 4 综合
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