- 9
- 0
- 约3.16万字
- 约 6页
- 2017-06-08 发布于北京
- 举报
按流失度对组织知识分类的超网络模型.pdf
情 报 学报 ISSN 1000 - 0135 JOURNAL OF THE CHINA SOCIETY FOR SCIENTIFIC
AND TECHNICAL INFORMATION ISSN 1000 - 0135
第 卷第 期 , 年 月 ,
29 1 72 - 77 2010 2 VoI .29 No . 1 72 - 77 February 2010
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
:
doi 10 . 3772/j . issn . 1000-0135 .2010 .01.011
按流失度对组织知识分类的超网络模型1)
于 洋 党延忠
(大连理工大学系统工程研究所,大连 116024 )
摘要 按知识流失度可将知识分类成易流失知识和常识性知识。这对组织具有重要意义,也是知识管理的一
个重要研究内容。本文从定量的角度出发,提出用超网络模型计算知识流失度,再根据这个客观指标对组织知识
进行分类。先按照不同类型的数据,分别建立人员网络、物质载体网络和知识网络,再根据各个网络间的关系构建
超网络模型。在超网络中,首先依据知识网络与人员网络之间的关系计算出知识流失度,然后依据知识流失度对
组织知识进行分类。在此基础上,又将组织知识的领域划分成易流失领域和常识性领域。最后给出一个实例对构
建的模型和方法进行了验证。
关键词 组织知识 超网络 知识分类 知识流失度
The Organization Knowledge Classification Based on Supernetwork
According to Knowledge Loss Degree
Yu Yang and Dang Yanzhong
( , , )
Institute of Systems Engineering Dalian Uniuersity of Technology Dalian 116024
Abstract The main objective of the investigation is to study the organization knowIedge cIassification according to knowIedge
Ioss degree based on supernetwork . First,we set up the personneI network,the materiaI carrier network and the knowIedge
network using the appropriate type of data,and then buiId the supernetwork modeI on the basis of them and their reIations .
,
Second this paper defines knowIedge Ioss degree and caIcuIates the vaIues of Ioss degree of aII knowIedge according to the
您可能关注的文档
- 小学语文课本中的少数民族知识分析——基于多元文化教育视角.pdf
- 工作化知识高职课程体系整合的理论基石.pdf
- 工程项目的知识转化模式研究.pdf
- 巧用知识图形化提高二轮复习效率.pdf
- 巨灾保险市场中政府干预必要性的再解释——基于投保人风险偏好的微观角度.pdf
- 市场经济对地方生态知识的影响——对三个人口较少民族的人类学量化研究.pdf
- 平安保险收购富通的败局值得反思.pdf
- 广东省护士老年疼痛知识现状调查.pdf
- 广州市城乡居民的心理健康知识知晓率及对精神疾病的态度.pdf
- 广西乐业县商品林保险发展缓慢的原因及对策.pdf
- 2026“芳华悦己 向美而生”38妇女女神节主题活动方案【妇女节】.pptx
- 游戏传奇IP生态发展研究报告202601.docx
- 抑郁障碍治疗药物临床试验技术指导原则(试行).docx
- 量云能源-电力市场量化交易技术和应用展望.docx
- 2026年快手体育全年营销通案.docx
- 中诚信国际信用评级有限责任公司_2025年城投行业“十大”热词盘点.pdf
- 中国光伏行业协会PPT:光伏行业“十四五”发展回顾与“十五五”形势展望.docx
- 2026 AI就绪度:构建标准化就绪度框架分析报告V2.0(英文).pdf
- 关于开展树立和践行正确政绩观工作情况汇报.docx
- 树立践行正确政绩观PPT课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)